学苑新报09-10年下学期编辑计划（人教版）.doc

《化学天地》2009-2010学年度 人教课标版九年级下学期编辑计划 策划 期数 内容 截稿日期 新授 第27期 第十二单元 课题1 课题2 2009/09/13 第28期 第十二单元 课题3 单元复习 2009/09/17 第一轮复习 第29期 走进化学世界 2009/09/21 第30期 我们周围的空气 自然界的水 2009/09/25 第31期 物质构成的奥秘 化学方程式 2009/09/29 第32期 碳和碳的氧化物 燃料及其应用 2009/10/03 第33期 金属和金属材料 2009/10/07 第34期 溶液 2009/10/11 第35期 酸和碱 盐 化肥 2009/10/15 第36期 化学与生活 2009/10/19 第二轮复习 第37期 科学探究 2009/11/5 第38期 身边的化学物质（一）(空气、氧气、二氧化碳、碳单质、水和溶液) 第39期 身边的化学物质（二）（金属、酸碱盐、化肥、有机物） 第40期 物质构成的奥秘 第41期 物质的化学变化 第42期 化学与社会发展 第三轮复习 第43-52期 合订本（具体内容见‘合订本细则’） 2009/11/15 版面策划及相关要求 本学期报纸共分以下四部分： 第27-28期为第一部分；第29-36期为第二部分；第37-42期为第三部分；第43-52期为第四部分。 （1）第27、28两期为新授课内容，编辑思路及版面策划延续上学期思路。 （2）第29-36期为第一轮复习——纵向复习，按课本单元顺序进行编排。每期各版面策划如下： 第1版： 要点回顾：《……复习指导》，全文不超过3500字。 全文分如下五个方面： 整体感知：以单元为单位，构建知识网络，突出整体框架。 基础回顾：对本期内容中的重要知识点进行填空式复习。 要点指导：通过简单总结，指出复习要点，明确复习重点。 方法指南：针对本期（或本单元）内容，提出适当的复习方法或建议。 经典题析：列举典型考题并作出分析与点评。 第2版： 实验讲坛：对本期重点实验从原理、步骤、现象、结论描述、注意事项等方面予以总结归纳；从命题角度对实验进行分析。字数1500左右，不超过2000。 纠错快车：针对本章中的易错、易混知识点进行针对性讲解。字数1200左右，不超过1500字。 文章结构如下： 易错易混知识纠偏：对本期出现的易混易错考点进行对比总结，点出误区。 典型易错题剖析：列举易错试题进行详解。（例题+正解+误解+解析） 思维误区点拨：针对上述所举个例进行点评，并指出避免步入误区的注意事项。 典题剖析：对经典传统试题进行详评详解，归纳解题技巧或方法。字数千字左右。 新题赏析：对一些创新型的试题进行剖析解答，理清思路，归纳方法。字数千字左右。 第3版： 复习测试题。占3版及4版的部分。满分100分，时间60分钟。坚持采用改编题、原创题、新颖题。（改编、原创题不少于试题总量的1\4） 第4版： 化学与STS：资料背景+新题速递。以2009年后至截稿日期止发生的重大新闻事件或取得的重大科研成果或与化学有关的国内国际活动为背景，结合其中涉及的与化学有关的内容补充相关化学知识，配置相关化学试题，拓宽知识广度，开阔学生视野。字数千字左右。 专题专练：为学有余力的学生开辟一个专栏，针对中考常见题型选编相关练习题。 阅读天地：与本期相关的课外资料，体裁不限。如与安全生产、食品卫生、环境保护、能源与资源、科技发展、名人轶事等相关的内容。字数500-800字左右。 （3）第37-42期为第二轮复习——横向复习，按课标模块进行编排。每期各版面策划如下： 第1版 《……复习指导》，全文不超过3500字。 课标要求：课程标准对本部分知识的要求。 整体感知：以模块为单位，构建知识网络，突出整体框架。 考点披露：简括本部分内容的考点知识，分析并预测本部分知识在2010年中考中的命题热点。 拓展空间：对本期主题知识的拓展和延伸。（可文字性叙述，也可以文字叙述加讲解例题的形式呈现） 第2版 《热点追踪》，4000字左右。 热点点击：分析中考命题热点，并以例题讲解的形式呈现出来。（热点内容+典型例题+详解点评+方法总结） 第3版 复习测试题。要体现知识的综合与跨度，选择题、简答题中要有“拼盘式”的综合性题目。（即同一题目同时考查多个不同的知识点） 占3版及4版的部分。满分100分，时间60分钟。坚持采用改编题、原创题、新颖题及适当比例的跨学科综合题。（改编、原创题不少于试题总量的1\4） 第4版 专题专练：要求与第一轮复习同。 化学与STS：要求与第一轮复习同。 （4）第43-52期为第三轮复习——专题复习，按中考常见题型进行编