【高考必备】创新设计学业水平考试2017高中语文必修一(浙江专用苏教版)课时作业 专题一 向青春举杯 专题检测卷1 word版含答案.doc

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【高考必备】创新设计学业水平考试2017高中语文必修一(浙江专用苏教版)课时作业 专题一 向青春举杯 专题检测卷1 word版含答案

专题检测卷(一) (满分:150分 时间:150分钟)一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.彷徨(páng)     炫耀(xuàn) 春帷(wéi) 挥斥方遒(qiú) B.百舸(kě) 眷属(juàn) 窗扉(fēi) 峥嵘岁月(zhēng) C.摇曳(yè) 迂回(yū) 跫音(zhé) 不屈不挠(náo) D.颓圮(sì) 巷道(hàng) 彳亍(chù) 浪遏飞舟(è) 解析 B项,“舸”应读gě;C项,“跫”应读qióng;D项,“圮”应读pǐ。 答案 A 2.下列各句中,没有错别字的一项是(  ) A.这个光怪陆离的社会,有时万马齐喑,有时风起云拥,只有卓尔不群的豪杰之士,才能力挽狂澜。 B.我们若在路上碰上熟人,应当跟他寒喧一两句;若视若不见,不置一辞,难免显得自己妄自尊大。 C.团结就是齐心合力,一个篱笆三个桩,圈起自己的一片天;团结就是携手共进,心手相连筑长城,无论风雨都撼不倒。 D.母亲是寂寞中的一朵鲜花,当你寂寞愁怅时,看一眼就会满目生辉,闻一下就会香沁心脾,心灵恬适而不会孤独。 解析 A项,“风起云拥”应为“风起云涌”;B项,“寒喧”应为“寒暄”;D项,“愁怅”应为“惆怅”。 答案 C 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(  ) A.在北京忙着拍摄新剧的陈坤意外亮相此次活动,一袭深灰西装的他颇具绅士风范,看上去义气风发。 B.在今年全国“两会”上,总理对于一些地方房价还没有回到合理价位,调控不能放松的表态,让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。 C.战争真是荒谬无比,它使得多少风华正茂的青年,无论是征服者还是被征服者,最终都肩并肩地躺倒在同一片血泊之中。 D.六月,骄阳似火。但这风风火火却远不能掩盖季节的丰富内涵,大街上,涌动的人流,以五颜六色的衣装,汇成横亘天地间的七色彩虹。 解析 A项,指的是意志气概,应用“意气”;B项,“对于”应改为“对”,表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时,只能用“对”,不能用“对于”;D项,“风风火火”不能形容天气炎热。 答案 C 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.由于毛泽东《沁园春·长沙》一词的广泛传播,使橘子洲美誉广传,蜚声中外。正是这种自然天赐和历史文化的凝结,使橘子洲成为长沙的“瑰宝”,具有无与伦比的魅力。 B.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。 C.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,带给热爱诗歌的人们感到神清气爽。 D.《相信未来》曾以手抄本的形式在社会上广为流传,并迅速传颂于一代青年人的口中,因此也拥有了“知青诗魂”的称号。 解析 A项,滥用“由于”造成主语残缺,应该删去“由于”或者“使”;C项,句式杂糅,把“带给”改成“使”或去掉“感到”,在句末加上“的感觉”;D项,主语残缺,应在“因此”前加上“食指”。 答案 B 5.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是(  ) 这是一个秋季的薄阴的天气。________;岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。 A.厚厚的云在我们顶上罩着 B.层层的云在我们顶上浮着 C.薄薄的云在我们顶上压着 D.微微的云在我们顶上流着 解析 原句所写的是秋天薄阴的天气,但是所写的情感仍然是喜悦的、和谐的。A、B两项与原句“薄阴”语意相反,可排除。C项,虽然与“薄阴”相符,但是“压”给人一种压抑感,与原句的情感色彩不符,并且与“薄薄的”不搭配,可排除。 答案 D 6.按语言连贯、句式相近的要求,完成下列填空。(4分) “春天和青春,这是生命中两片最美的风景。 春天铺展在我们身外,①________________;青春,②______________,时时鼓荡着活力。”诗人在这里紧扣春天和青春的相似特点,提示出它们共同的魅力,激励人们要像迎接春天那样迎接青春,要像③________________,双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。 答案 ①处处充满着生机 ②洋溢在我们体内 ③珍惜青春那样珍惜春天 7.用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中,表述中不得出现具体数字。(5分) 网络语言发展前景调查表 发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7 网络语言会代替传统语言 84 6.7 网络语言经过规范,会进入日常生活 818 64.9 网络语言最终会消亡 22 1.7 (1)从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代

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