上海市初三语一模定稿卷B卷（含答案）.doc

上海市初三语文质量测试（B） (满分150分 考试时间100分钟) 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1. 荡胸生层云， 。（《望岳》） 2. ，雨后全无叶底花。（《雨晴》） 3. ，尘暗旧貂裘。（《诉衷情》） 4.苔痕上阶绿， 。（《陋室铭》） 5. ，思而不学则殆。2分） 7．下列对诗句理解不正确的一项是（2分） A．“清晨入古寺”交代了诗人游破山寺的具体时间和地点。 B．“但余钟磬音”突出了破山寺的钟声洪亮、悠远的特点。 C．这首诗着重描写了诗人游览破山寺过程中的所见所闻。 D．这首诗流露出诗人因仕途失意而萌生皈依佛门的心态。 （三）阅读下面两段选文，完成第8—9题（8分） 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？” 左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。” 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 8.请按要求完成下表。（5分） 文学常识 词语解释 句子翻译 本文选自课文《 (1) 》 坐盗 坐：(2) 今方来，吾欲辱之，何以也？ 译句： (3) 9.下列对课文理解有误的一项是（3分） A．楚王说“齐人固善盗乎”意在侮辱晏子和齐国。 B．本文故事情节可分为君臣密谋和晏楚智斗两个部分。 C．晏子避席对曰之语是为了说水土不同会使物种变异。 D．“视”“笑”写出了楚王从得意到痛苦、尴尬的心情变化。 （四）阅读下文，完成第10—13题（12分） 习惯说（节选） 蓉①少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广②。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然④以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。 【注释】①蓉：刘蓉（1816年—1873年）字孟容，号霞轩，是桐城派古文家。养晦堂是他的居室名。②浸（qīn）淫日广：日渐向外扩展。蹶（jué）然：急速的样子 10．解释加点词（4分） （1） （2） 11．（3分） 12．下列句子的意思与选文主旨一致的一项是 （2分） A．故君子之学，贵乎慎始 B．故君子之学，必好问 C．君子之学也，以美其身 D．君子之学也，入乎耳 13．请结合选文内容，简要分析短文两次写到“安之”的用意。（3分）我退出比赛，直奔医院。站在父亲的床前，我终于长长地舒了一口气。父亲用他那只瘦骨嶙峋的手，轻轻握了握我的手！在他的脸上，居然露出了一丝微笑，那笑容里，充满了惬意与满足。 我抬头，看到病房里洒满了阳光□ 19．第②段画线句中加点词“只”在表情达意上的作用是 （2分） 20．第段结尾“□”中填入的标点符号不正确的一项是（2分） A． …… B． 。 C． ！ D． —— 21．依据故事内容，在横线上填入恰当的文字。（8分） 选文按两条线索叙事：一条回忆过去，主要写了三件事：颓废伤心的父亲因一时冲动伤害了“我”； ⑴ ； ⑵ 。 另一条陈述当前，从“我”因生活困窘而参加“体验行动”写起，着重写了： ⑶ ； ⑷ 。 22．下列对标题“玻璃房里的人生抉择”的理解，最恰当的一项是（4分） A．报名参加“体验行动”，摆脱生活窘境。 B．退出即将胜利的比赛，去医院看望父亲。 C．放弃获得巨额现金和人生新起点的机会。 D．拷问自己良心，放下比赛与父亲和好团聚。 23．请简要分析第⑧段（“凌晨两点”一段）在文中的作用。（5分） 三、综合运用（11分） 阅读下面材料，完成第24-26题（11分） 古诗词是我国传统文化的精粹，是中华民族引以为豪的瑰宝。我们将举行古诗词综合性的比赛活动。请你根据下面的要求，一起完成相关任务。 24.完善活动方案设计。（3分） （1）为了使本次活动具有影响力，请给古诗词比赛起一个文雅而响亮的名字： ； （2）本次活动准备设计知识问答、手抄报、诵读、表演等活动。为了便于