中小企业管理（ 154页）.ppt

中小企业管理 第一章 绪论 1. 了解中小企业生存和发展的基本理论 2.了解中小企业发展的现实动因 3 .理解中小企业的地位和作用 4.掌握中小企业的概念和定性特点 5. 掌握政府对中小企业管理的内容 6. 熟悉我国《中小企业促进法》的基本内容 1. 培养分析企业属性、界定企业类型的基本能力； 2. 培养参与企业改革的初步能力； 3. 培养初步的参与营销策划的能力； 4. 能简单编制生产作业计划，具有初步参与生产组织与控制的能力； 5. 具有简单的财务分析的能力。 教学方法和手段 教学内容及过程 一、中小企业存在的合理性 （一）不完全竞争论或不完全垄断论 （二）适度规模论 （三）利基营销论 二、中小企业发展的现实动因 （一）创新趋势 ：创新已经成为企业生存和发展的灵魂。 （二）政府支持 （三）产业结构的变化“ （四）市场需求的变化 三、中小企业的地位和作用 （一）中小企业是国民经济发展的重要组成部分 1、中小企业数占企业总数的绝对优势 2、中小企业是国家税收的稳定来源 3、中小企业是地域经济的推动力量 （二）中小企业的发展，稳定了一支庞大的产业队伍 （三）中小企业是创新的主要力量 四、中小企业的概念界定 （二）中小企业定性特征 1、独立经营管理，所有权和经营权不相分离 2、通常不以股票等形式筹措外部资金，而以商业信用和内部积累等途径积累资金 3、规模较小，拥有较小的市场份额 4、与地域经济有密切联系，活动范围主要在地方性市场 五、中小企业定量标准 六、理解小企业时应注意的问题 （一）通常讲的小企业实际上包含了一部分中型企业 （二）小企业是一个相对的概念 （三）界定标准的多元性 （四）界定标准的稳定性和准确性 七、政府对中小企业管理的内容 （一）加强对中小企业的立法保障 （二）制定扶持和引导中小企业发展的政策 （三）成立中小企业管理机构 八、我国对中小企业发展的促进政策 （一）资金支持 （二）创业支持 （三）技术支持 （四）市场开拓 （五）社会服务 作业布置： 讨论题：课后搜集近期国家支持中小企业的相关政策，并从中分析一项政策未来对中小企业发展的作用。 企业的构成与特征 企业的特征 企业的四个特征（见图8.1）。 企业的产生与发展 企业的产生 社会的生产力水平决定社会基本经济单位的组织形式。企业是社会生产力发展到一定水平的成果，是商品生产与商品交换的产物。 社会的基本经济单位，在经历了原始社会的氏族部落、奴隶社会的奴隶主庄园、封建社会的家庭和手工作坊等形式的演进后，在资本主义社会诞生了企业这种现代形式。 企业的产生与发展 企业的发展 随着生产力的发展、社会的进步，企业形式也是 不断发展完善的。企业的演进主要经历以下三个阶段 （见图8.2）。 企业类型 按照不同的标准，将企业划分为多种类 型，如表8.1所示。 （1）举例说明企业的构成与特征； （2）试述按企业财产组织形式划 分的企业类型。 知识测试的重点内容为： 1. 企业的含义与基本职能； 2. 企业的构成与特征； 3. 按企业财产组织形式划分的企业类型； 4. 按企业组合方式划分的企业类型； 5. 按照企业的行业性质划分的企业类型。 训练项目8.1.1 社会调查：认知企业分类 1. 对企业增强感性认识； 2. 培养识别企业特征、划分企业类型的能力。 训练项目8.1.1 社会调查：认知企业分类 1. 请在网上或通过其他渠道，搜集20左右个真实 企业的名称及简单资料。 2. 按教材提出的各种分类方法，对这些企业进行 分类。 3. 这20个企业应含括教材提出的所有企业类型。 4. 简要分析各企业的基本功能与特征。 1. 标准：所搜集的企业必须是真实的，要 将每个企业都按四种基本分类标志进行分类。 2. 评估： （1）要设计一种图或表，尽可能直观、 简明地表现出来； （2）附简单的文字说明； （3）对表格与文字进行评估。 第二节 企业制度与改革 初露锋芒 究竟应该请示谁？ 吕爽刚刚从车间技术员岗位调到公司业务部工作。 她到岗后的第一项工作就是起草一份请示。所请示的 这项工作只是常规性业务，并且是已请示过总经理的。 但是，在实