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俄罗斯文化(全套课件)
感 受 俄 罗 斯 2009年阅兵视频 时间:2009年5月9日 地点:俄罗斯联邦·莫斯科·红场 人物: 俄罗斯联邦总统:梅德韦杰夫 总理:普京 国防部长:谢尔久科夫 中国国家主席 胡锦涛 德国总理 默克尔 事件:纪念卫国战争胜利65周年阅兵 关于视频的说明 似曾相识的旋律---------《神圣的战争》 不改的节日---------------卫国战争胜利日 强悍的队伍---------------苏式阅兵的传统 别致的首都---------------莫斯科红场简介 三只熊的一个老师------索布恰克 关于本课程的5w1h what?---------这门课讲的是什么? when?--------讲的是什么时候的事? where?-------讲的是------地方------? who?----------都有些什么人? why?----------为什么要学?有什么用? how?----------怎么学? what? 什么是俄罗斯? 一个国家,一个民族,一种文明,一种信仰 什么是文化? 文=文字,文化,文明 化=教化,转化,同化 文化就是某个群体共有的物质个性和精神个性 简单的说:文化就是群体个性 什么是课程? 分专业、有目标、结构化的学习过程 when? 公元9世纪至今,大约1200年的历史 (基辅罗斯建国) 比中国少的多 也比世界上多数大国强国少的多 当然,比美国还是要长得多,比韩国更长 (1776年7月4日大陆会议在费城通过的 美国《独立宣言》,至今不过235年) where? 世界各地,天上地下 俄罗斯人是个很能占地的民族 ------------------------折腾的民族 俄罗斯联邦的现有领土 俄罗斯的势力范围: 历史上的领土、斯拉夫地区、神圣俄罗斯 从俄国到世界的地缘政治 俄国与中国的领土之争 who? 俄罗斯人 统治者、诗人、知识分子、革命者、科学家、平民、民族英雄、文学形象…… 包括很多我们熟悉的陌生人 相关的人 俄罗斯人的父亲们 以俄为师的人 与俄为敌的人 与俄国扯不清的人…… 战略协作伙伴中国人 why? 认识真理:(横向比较) 认识一个非主流的文化 从俄国看世界 看中国 看自己 创造价值: 创造经济价值,创造精神价值, 创造公共价值,创造文化价值, 创造普世价值 防备狗熊: 俄国是历史上伤害中国最深的国家,现在两国友好了,我们希望这样的伤害永远也不再发生 how? 我怎么讲: 尽可能的通过时事引起你们的兴趣 多讲与你们有关的事情,多与中国比较 也会穿插很多大学通识,希望对你们有用 你们怎么学习: 随时跟我提出你们感兴趣的话题 学会数字化学习,掌握查扩展资料的方法 期末怎么考核: 每人提交一张俄罗斯图片+诗歌的、设计好的word文档,由我抽出相关图书,在图书馆办一期展览 就到这里,До свидания。。。 欢迎没事的时候到图书馆找我聊天 (图书馆701) 乱世名城 —— 哈尔滨 讲这么几个问题 哈尔滨是怎么来的 中东铁路与哈尔滨 伪满时期的哈尔滨 现当代哈尔滨与俄罗斯 1. 哈 尔 滨 的 由 来 三种说法: 晒网场、天鹅、光荣 史前史: 金代上京、清朝吉林滨江县属地 中东路之父: 穆拉维约夫 一条铁路: 1896~1903 中东铁路 近代城市: 铁路、工商业、国际化 2.中东铁路与俄国的占领 中东铁路的沿革: 中东铁路(中东路)、东清铁路 南满铁路(满铁)、北满铁路 中长铁路、东边道 铁路的特殊作用:占领 关键事件: 建成、附属地、附属地扩大化 八国联军侵华(庚子国难)与中俄《北京条约》 日俄战争、诺门坎(诺门罕)战争、中东路战争 《中苏友好同盟互助条约》与外蒙的独立 3.伪满时期的哈尔滨 迟子建《伪满洲国》
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