辩证唯物主义认识论复习(小高考)-课件（PPT-精）.ppt

十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，江苏省委、省政府将进一步推进转方式调结构，努力实现富民强省新跨越。阅读材料，回答问题。 材料:为进一步推进转方式调结构，2010年10月，江苏省委组织专家分赴全省各市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题，省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。 结合材料，运用实践与认识关系的知识，分析江苏省委开展调研工作的合理性。 ①实践是认识的来源，江苏省委通过实地调研获得了认识。 ②实践是认识发展的动力，江苏省委通过调研发现新问题，推动了认识的深化。 ③实践是认识的目的和归宿，江苏省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。　 * 哲学 马克思 主义哲学 一般到个别 整本书知识构架 辩证唯 物主义 第二、三单元 辩证的唯物论 第四、五课 辩证唯物主义认识论 第六课 唯物的辩证法 第七至十课 社会历史观 第十一课 价值观、人生观 第十二课 历史唯 物主义 第四单元 第一单元 哲学的一般知识 ★ 考点1、实践的含义和特点 A 考点2、实践是认识的基础 B 考点3、真理是客观的、具体的、有条件的 B 考点4、认识具有反复性、无限性、上升性 B 考点5、坚持在实践中不断追求真理 C 2013江苏学业水平测试考纲 考点1、实践的含义和特点 A (历年考题） 【08】判断：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 （考点解读） （1）实践的含义： 判断：实践是人类改造自然的活动。 实践的主体是人，对象是整个世界。 （2）实践的特点：具有客观物质性；具有主观能动性；具有社会历史性 工人按照工程师的设计图纸建造房屋说明实践活动具有 。 巧妇难为无米之炊，表明实践活动具有 。 任何实践活动都是处在一定社会关系中的人的活动，说明实践具有 。 在古代战争中没有坦克、飞机。这说明实践具有 。 √ 考点2、实践是认识的基础 B (历年考题） 【07】选择：毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子．亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调（ ）  A．认识是实践发展的动力 B．认识对实践有指导作用  C．实践具有社会性历史性 D．实践是认识的来源 【09】判断：实践是人类认识的来源和检验认识真理性的标准之一。 【11】 24．实践之所以能够检验认识是否正确，是因为( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是连接主观和客观的桥梁 D．实践是认识的目的和归宿 【12】 27.在“走基层、转作风、改文风”活动中，广大新闻工作者认识到只有走基层、接“地气”，才能在新闻报道中有底气、长灵气，把最鲜活的新事物、新变化、新气象充分展示出来。这说明（ ） A．实践是认识的基础 B．真理都是客观的 C．认识是实践的目的 D．认识具有反复性 √ √ √ 考点2、实践是认识的基础 B “吃一堑，长一智”说明实践是 . “路遥知马力，日久见人心” 说明实践是 . “学以致用”说明实践是 . （考点解读） （1）实践是认识的来源。 （2）实践是认识发展的动力。 （3）实践是检验认识的真理性的唯一标准。 （4）实践是认识的目的和归宿。 ≠ 获得认识的途径 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是认识的目的和归宿 考点3、真理是客观的、具体的、有条件的 B (历年考题）【07】选择：真理最基本的属性是 （ ） A．无条件性?? ?? B．客观性 ????C．具体性??? ?D．主观性 √ 真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。 （考点解读） 真理最基本的属性是客观性。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 判断： 有用的就是真理 “仁者见仁，智者见智”是对真理客观性的否定。 真理的客观性决定真