变色龙1-课件（PPT-精）.ppt

 学习目标我了解： 1、识记生字词及作家作品 2、理清故事情节，把握人物形象 3、培养学生正直坦荡、表里如一的品质 生字注音我掌握 魁梧 （ ） 洋 溢 （ ）恐 吓（ ） 径直（ ） 赫留金 ( ) 下贱胚子（ ） 无赖（ ） 戳（ ） 契诃夫（1860—1904）是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作家，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。主要作品有短篇小说《凡卡》《变色龙》等，中篇小说有《第六病室》《草原》等，剧本有《万尼亚舅舅》等。作品大多取材于俄国中等阶层的“小人物”，描写小市民、小官吏的自私、虚伪、庸俗的丑态，揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶，反映劳动人民的苦难生活 整体感知我感悟 速读课文后思考： 全文的主人公是谁？写了一件什么事情？ 快乐探究学习 1、奥楚涅洛夫在处理狗咬人的事件时，其态度有什么特点？他是一个什么样的人？ 2、找出文章第一自然段中社会环境描写的语句，并分析其作用 3、自然界中的变色龙随着周围环境颜色的改变而改变自己的肤色，这是出于一种生存的本能，而奥楚涅洛夫的几次变化又是为什么？作者通过他的言行揭示了一种什么样的社会现象？ 拓展提高我能行 有位教育家曾说过，语文的外延与生活的外延相等。确实如此，语文就是生活。所以说学好语文，学好小说对于我们的生活会有很大的帮助。那么，怎样才能学好小说呢？请结合自己的学习情况谈一谈对这个问题的看法。 教师寄语： 读小说，理情节，知内容； 抓人物，看言行，知性格； 析环境，认背景，品社会。 布置作业我完成： 本文结尾留给我们很大的想象空间，请你合理想象，续写“奥楚蔑洛夫离开后”400字左右 提示：如警官巧遇将军等 * 变色龙 [俄]契诃夫 变 色 龙 契诃夫 kuí wú yì hè jìnɡ hè pēi lài chuō 你了解作者么？ 时代背景 《变色龙》创作于1884年，作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世（1881）之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的、孤立的警察，而且是那个崇拜官爵的俄国社会，是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。 变 色 龙 契诃夫 变 色 龙 早晚要收拾你 将军哥哥的 6 不表态 野狗、弄死算了 5 名贵、娇贵的狗 4 不是将军的 3 小狗 2 肯定被咬了 不知是谁 的 1 对赫留金 的 态 度 对 狗 的 评 价 狗 的主 人 野畜牲、疯狗、弄死 像是将军的 是钉子弄破的，鬼东西 下贱胚子 受了害 绝不能不管 是将军的 混蛋，怪自己不好 不是将军的 不赖 怪伶俐的 变 色 龙 *