《扁鹊治病》教学课件-课件(PPT-精).ppt

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《扁鹊治病》教学课件-课件(PPT-精)

* * 扁鹊治病 秦越人,战国时期的医学家。相 传他创造了望、闻、问、切四大 疗法,并被中医一直沿用至今。 他尤其擅长望诊和切诊,被称为 能“起死回生”的神医。 理睬 肠胃 解释 敷烫 骨髓 几剂汤药 自学提示: 1.自由读课文,用“—” 画出描写扁鹊表现的句子, 用“~”划出描写蔡桓公表 现的句子。 2.思考:他们分别是怎 么想的? 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大 王,据我看来,您皮肤上有点小病.如果不 治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说“我 的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后, 蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的, 总喜欢给没有病的人治病,才容易显示自 己的高明!” “皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!” 无能为力 复述提示: 运用文中积累的语句,把故事内 容说清楚。(可以适当加上自己的语 言和动作。) 居五日,桓侯(hóu)体痛,使人索(suǒ)扁鹊,已逃秦矣(yǐ)。桓侯遂(suì)死。 推荐阅读:《韩非子》中《扁鹊见蔡桓公》原文及其他寓言故事。 《自相矛盾》 《滥竽充数》 《守株待兔》 《塞翁失马》 《三人成虎》 ……

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