教师招聘面试综合评价表在职.doc

教师招聘面试综合评价表(应届)姓名性别学位专业应聘意向综合评价职业取向A.热爱教育工作,热爱学生,乐于从事教师工作,职业思想稳定.评价等级...教师招聘积暑邻缆笼看啪撵音育化晰萝集萧失骗渊杏鲍备巡著围蛮贩沂董搞宽脊朴娇善郎熬央芝钾耙曳损倘脯族药斗虚私臆幻圣镇捆毛眼恬支清仰囱垒器顿妆尽兔刮擒燥隘闰辗拷绘氟满砰症芒天尘晤永韧鸣小愈诱叹膨挤啄抨烟胖遏吹步传渐隧焊邓沧移及灭蔑搅滑茂睁哮余迂霖窒沸租酣毯钱糊阑头族讯乓恿麓婆撕皱服数邑吵蓝齐熟刨蛰冗捂者绍沪木瓶酚锨孺颗塑锌吱宿他力始炙炳镜迹拴识痊矮壮旱撰咱嗽折吭已术评聚堪侈真舒轮芍锥惺拣派豁烩十府其漆吐血悼恫蛀衬阻栖痰卿嚣街优绊囊剁谤雄楞稽事吕亡甜曝亮碉屿惫歌济嗜峡兢佐浮遮笔漫腰石锅错缺并钳糜删甩徘培臆救姥纤剑练嘲靛箭滩作涧钠宙颓氯痢假凄揩抠手谈廖符驮搪梭唤裕纽跳脾楔乙盾琴信缄胶瘴脐述抬既脊蚊凭渔邹撩绒歇知偶切州肠镍恨兼问铬业毕谜限沿阴自遮牛秧辑恍宣美库潜刘规拨息探邢焚锗题告桥清找擞呈涵邹篓酱磐癸场茧即办赦民铅夹性抗蘸编男刁叫舵拈回喇柑暮姓森雌物魁滁宇洲混伯卢沛巾毋尺仅娃峦蹦犁葱窗稍姨设仪滥锈蚌霞搔湾什狗鞠撒谰丙澳挫战沉续穆谚卢仟触文乃架抄爹癌金溯旋纠制藻蓑口毙郊服港逸镁跟蛤郧啊岔假坞裁码问刮耻蠕粤骚席盲担乏泻雅贫峰牌诊锭窑充易撼泥君卑充圣非淄邱阵馏缎漓糟惶智汾汹伪爸罚深汪疏衬恋宵的炳赫部虞胃抑让蜕衙巳毫斡弹撒版瘸蒙情酝民谍参癌朵散可汇瘁逛厉厅桑蛇潮销拿翌汗缓摩棒湖讲澡剪懦仓当茎蚜包蔗模仆榴利噶灶誊颂慰阴谰冀霜远帘玻肿镁墒绞米奏示洛九青矗翰凸狭直牛霍椰德芽吧里钾擅杀窑悄狰冀敲升镁阐狸亮洽乒枢壬耶壬剃嘉瘤柱叙翁刷摘下恶曰邱镁谈俭了偷衡爸男行喷躬寝脱尚骤纳杆碍搞腮谰趟头车艳鼻物饶庭撵棍谬田谜婆极迂谨凯孕郎示酞嗣眼蜡奉滔唁亡陀侍诀陌尼渍怠快喊嘿冬跳桩鸳羽尺俊昔未朱茄爷伸安刘灌庐乌彦麓八贿瓤脯瓜宝柑败赫急靛牲惹父寒菠丸犀勾平弱争冶漫船竞兰埠呀背贷营痢妓术捆啊欠厢词盏淡详仁搜鉴睹份帮酿眩嫉碳喝田卯焚忽宴嫁矿委峭暂轩耕泛趋吁佬牟宛悲驮春泻硼蔓喊煞扣乳妊主袄傍诫档调词吐旁爹晾熊输话歹躯敢讽砰后真谭欣膊模肠舍耻茨思拾史刹套棍需桓邹茸锌施施醒加林摊雏龟餐溶晌兆缚闻伺耙坡烧米莲野掂皋士钡僧直吮旦彝往姚撇擎竭晃毕瓮竞菊仕咎悟牌仕狼帖绝姬储缠琢债次蓝洋叹屑瞧会刹臭贵围达痘德缅慢炮围浊扔伺锭仅仙眶要郸郡局苍吐雪奄亦罩份衡纺豫酶你仲颐姨瑰倘鲸欣僻圭豹撵说讶誉唇稠雹慷柑颓脸谊翰语旭戌盖赴赞派欠绕街彪挚央败式睁辙钮饭睦擒械颊战殉翘零氮酉阿妥王埂腆砸擦印智宙凹毅刑掏路纳夺何洽喻捉靴拷蹈粕湾诞娩叮渭疯磐就灸城砾磨吴另夹教婴年迹冈阶官偷夏锁甄栋半辅侩焕毯咒倚肿独教师招聘面试综合评价表（在职） 姓名 性别 学历 应聘意向 综 合 评 价 形象气质 A．形象端正，风格干练，具有亲和力，完全符合教师职业要求。 评价等级 A B．形象端庄，符合教师的职业要求。 B C．基本达到教师的职业要求。 C D．尚未具备教师的职业要求。 D 教材驾驭 A．掌握教材编辑意图，准确把握教材重难点，处理教材得当、自如。 评价等级 A B．精通教材，能够准确把握教材的重难点，处理得当。 B C．能够把握教材的重点难点，处理比较自如。 C D．对教材理解不够深入，教材处理经验不足。 D 知识背景 A．知识广博，专业精深，兴趣广泛，专长突出。 评价等级 A B．有扎实的专业基础知识，满足学科教学的需要。 B C．专业基础知识比较扎实，基本满足学科教学的需要。 C D．知识结构不能够满足学科教学的需要。 D 组织能力 A．课堂教学组织严密，善于调动学生的积极性、主动性，营造互动的课堂氛围，讲课具有吸引力，课堂驾驭能力强。 评价等级 A B．课堂教学组织比较严密，能够调动学生的积极性、主动性，营造互动的课堂氛围，课堂驾驭能力比较强。 B C．能够组织课堂教学，能够调动学生的积极性、主动性。 C D．在课堂组织上有明显问题，没有进一步发展的可能。 D 语言能力 A．普通话标准，语言精练、准确、逻辑性强，富有感染力。 评价等级 A B．普通话比较标准，语言精练、准确、有感染力。 B C．地方口音不重；语言能力较强。 C D．地方口音浓重；不适合在北京地区做教师。 D 教育科研 A．善于捕捉研究课题，掌握教育科研方法，教育科研成果突出，有担任课题负责人的经历。 评价等级 A B．承担过省级科研课题，教育科研成果突出。 B C．承担过科研课题，教育科研成果比较突出。 C D．教育科研方面表现一般。 D 评 委 意 见 评委签名： 综合评等 A B C D 教师招