绝招(公开课)_图文-课件（PPT-精）.ppt

五河县第二实验小学 三（4）班 吴春梅 你知道什么是绝招吗？ 绝技。 一般人想象不到的本领和计策。 jué tǐng biē wéi 绝 招 挺 着 憋 气 唯 独 sāi dèng shù mǔ 腮帮子 瞪 着 竖 起 拇 指 chēng niān zuàn gān gà 支 撑 蔫 蔫 攥饺子 尴 尬 liě xiàn mù 咧 开 羡 慕 脱口而出 ( )和小伙伴比本领，没有取得好成绩，感到很（ ）。于是他下定决心要挽回面子。结果，在他（ ） 终于练成绝招。 认真读课文，完成下列表格，小组讨论，汇报。 感知思考题 1，两次比赛的绝招中，你最佩服谁的绝招？为什么？ 2.小柱子第一次比输了，他回到家是怎样做的？ 3.小柱子回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到什么启发？　 奶奶的话 有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？ 日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。 日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。 小柱子练绝招 当深夜只有星星眨眼时，别的伙伴已经进入了梦乡，小柱子却在-------； 当清晨天刚蒙蒙亮时，别的孩子还--------------，小柱子早已--------； 当------------------------时，别的-------------------，小柱子-----------------。 早晨，当天边露出鱼肚白时，小柱子已经快速地爬下床，揉揉眼，伸伸懒腰，悄悄开了一盏昏暗的灯，就埋头苦练乘法了。 当夜深人静之时，只有星星眨眼睛。小柱子蹑手蹑脚点燃一支火红火红的蜡烛，立刻做起题来。烛光闪烁着，火苗跳跃着，发出刺耳的“啪啪”声。小柱子困了，眼皮直打架，上了一天学的他早就筋疲力尽。只见他去院子摘了一个没熟的桔子，使劲地咀嚼，马上就精神抖擞了。月亮柔和地照在他的书桌上，房间里只有写字的“唰唰”声。 当小伙伴们在玩耍嬉戏时，小柱子在房间里一声不吭，专心致志地练着绝招。他心想：不忘在树下的尴尬，我一定要让伙伴们心服口服。 一天天过去了，小柱子终于取得了成功！ “只要你们说出两个不过百的说，让我做乘法，我能立刻说出的说，保准不错！” “试试嘛。”“99乘，嗯—76！” “得7524！” “可以呀！” “绝招，太绝了！” “咱们定个日子在再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。” “就在今年暑假！同意的举手！” 日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。 天还没亮，小柱子睁开眼就立刻读背起乘法口诀，一边不停地读，一边不停地算，连吃饭的时间也在专心致志地练。 “你的鼻子在吃饭呢。”奶奶又开心又担心地对小柱子说。原来小柱子把饭放到鼻子上也不知道。这时，小柱子对奶奶说：“奶奶，你考考我吧，不过百的乘法。”“好吧！”奶奶一边说一边随口说出了几道题。小柱子心算了一下，脱口而出地说出了答案。 “八九七十二”在睡梦中，奶奶也听到小柱子在练他的绝招，奶奶不禁竖起了大拇指。 * 16.绝招 绝　招 学习目标： 1，我能借助拼音读懂课文，理解课文主要内容。 2，我会默读课文，了解故事中所蕴含的道理。 自读提示 1，圈出不理解的词语，并联系上下文理解词语。 2、思考： 这篇课文主要讲了一件什么事？ 小柱子 尴尬 刻苦努力下 小柱子 二福 三胖 结果 怎样 绝招 （新） 结果 怎样 绝招 （旧） 人物 憋气 空翻 靠树 倒立 竖起 拇指 禁不住 叫好 撒开 腿跑 憋气 单臂倒立 口算乘法 没新鲜招儿 绝招 太绝了 和以前差不多 奶奶的话告诉我们什么道理？ 问题:小柱子第一次比输了，他回到家是怎样做的？ 自尊、好强、不服输的孩子。 小柱子是一个怎样的孩子？ 想象小柱子会怎么练绝招？ 小练笔 只有勤学苦练，才能练成一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。 *