漫谈高考文综（政治）考核能力要求及学科素养的培养（共87张）.ppt

第二单元 文化传承与创新 第四单元 中国特色社会主义文化 第三单元 中华文化与民族精神 第一单元 文化与生活 文化 《文化生活》 知识结构体系 文化一般 文化特殊 是什么 为什么 怎什样 对社会 对个人 内涵 特点 表现 特点 对社会的作用 对经济的作用 对政治的作用 对综合国力 的作用 作为一种精神力量 先进健康的文化 —促进—文化产业 民主法制建设 国际政治斗争重要内容 社会主义现代化建设 重要战略任务 对人生 的作用 积极参加有益的文化活动 丰富自身的精神世界 培养健全人格 追求人民精神世界的主流 世界文化 传统文化 多样性 表现 传统文化 表现特点 文化是民族的 文化是世界的 尊重的意义 推动交流 的意义 相互尊重 推动交流 态度 原则 途径 手段 传统文化 的影响 文化创新 的意义 源泉动力途径 正确方向 正确态度 继承中发展 影响发展因素 中华文化 民族精神 是什么 为什么 怎什样 时代呼唤 时代要求 特征 及其表现 共性 特性 关系 重要原因 —包容性 中华文化 力量 基本内涵 核心 时代 特征 内涵的意义 弘扬培育的意义 弘扬和培育 的途径 大力弘扬 建设共有 精神家园 全面认识 取其精华 去其糟粕 相适应 相协调 保持民族性 体现时代性 当代文化 现状 喜—忧 阳光—阴影 原因 加强管理正确引导 发展大众文化 提高眼力拒绝污染 蠢响主旋律：导向示范 大力发展、支持； 努力改造、坚决抵制 走中国特色社会主义文化发展道路 内涵 宏伟目标 必由之路 重要性 原因 关键是增强文化创造活力 树立高度文化自信文化自觉 用中特理论体系…… 建设社会主义精神文明 根本任务 创建形式 原因 努力办好人民满意的教育 充分认识科学技术是…… 深化文化体制改革 开展精神文明创建活动 加强社会主义思想道德建设 地位 意义 关系 关系 源远流长 博大精深 建设社会主义 文化强国 建设社会主义 核心价值体系 全面提高 公民道德素质 坚持……；树立……； 弘扬……；倡导……; 用核心价值体系……; 正确处理“一元”与“多元” 加强自身的科学文化 修养和思想道德修养 追求更高的思想道德目标 （二）调动和运用知识能力 【2014.福建省质检卷】 39．阅读下列材料，回答问题。 中国人以超凡的想象力，刻绘着中华民族瑰丽绚烂的飞天梦：“嫦娥奔月”；“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下”；明朝人万户试用火药推力上天，虽死而名垂青史……如今；经过几代航天人的努力，长征火箭将“嫦娥三号”顺利送上太空，使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家，谱写着探索宇宙、和平利用太空的崭新篇章。 (2)结合材料，分析实践所具有的特点。(12分) ①人们在探索太空的实践中，其主体、运用工具和对象都是客观的，说明实践具有客观物质性。②人们对太空的探索是有目的、有意识的，离不开主观能动性的发挥，说明实践具有主观能动性。③人们对太空的探索不是纯粹个人的活动，同时是一个不断发展的过程，说明实践具有社会历史性。 (评分说明：每点4分，其中正确指出一个特点给2分，结合材料加以说明给2分。共12分) 【参考答案】 解题要点：设问与材料结合 不能停留在“黑体字”的复习 （二）调动和运用知识能力 【2014.全国卷】 38．阅读材料，完成下列要求。 材料　十二届全国人大一次会议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》强调：政府职能转变是深化行政体制改革的核心；转变国务院机构职能，必须处理好政府与市场、政府与社会、中央与地方的关系。 国务院机构改革重点围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大部门制改革。根据改革方案，撤销铁道部，将铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。改革后，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门25个。 结合材料，运用政府职能的知识说明国务院为什么要进行机构改革。 【参考答案】国务院是最高国家行政机关，主要行使经济调节、市场监管、社会管理和公共服务等方面的职能。国务院部门在职能定位、机构设置、职责分工等方面存在不适应新形势新任务要求的地方。有利于深入推进行政体制改革，简政放权，转变政府职能；能够提高政府管理科学化水平，更好地提供公共服务。 解题要点：注重知识的转化 “点”——“线”——“面”（关注时政） （二）调动和运用知识能力 解题要点：注意“跨学科”知识的运用 【2014．福建卷】39．阅读材料，回答问题。 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。 材料二 文化交流逐步增进了