蜜蜂课件-课件（PPT-精）.ppt

14 蜜蜂 蜜 蜂 蜜 蜂 蜜 蜂 蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。 圆舞 摆尾舞 亨利·法布尔（1823—1915） 法国著名科学家，科普作家。他的一生都在研究昆虫的世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。 无论 试验 证实 阻力 推测 包括 沿途 陌生 超常 大概 减少 纸袋 解释 逆风而飞 准确无误 Shí yàn zhèng chāo zǔ gài jiǎn dài què wù cè kuò tú mò 无论 试验 证实 阻力 推测 包括 沿途 陌生 超常 大概 减少 纸袋 解释 逆风而飞 准确无误 学习第一自然段： a．自由读第一自然段。 b．相互交流知道了什么。 c．你们有兴趣跟着作者一起去做这个试验吗？ 学习第二自然段： a．自由读第二自然段。 b．谁来当小小讲解员，说说“我”的试验是怎么做的。 ◆先说给同桌听听。 ◆再请两三人说给全班同学听。 c．说说在这个试验中，哪些做法是不可少的，要陈述理由。 d．朗读“这时候……几乎要触到地面”这句话，转换角色想一想：假如你当时看到这种情景会怎样想？ 它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 这些蜜蜂能回到它们的家吗？ c．说说这两段告诉我们回来了几只蜜蜂？这么长的路途，它们用了多少时间？ d．假如你当时看到这两只归来的蜜蜂，你是什么心情？会对它们说些什么？ 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。 学习第三、四自然段： a．学生自由读课文第三、四自然段。 b．开始我是怎么想的？ 为什么“我”会这样推测呢？ 同学们一定很想知道其他蜜蜂的下落吧，请读第五自然段。 从这一段中知道，又飞回来几只蜜蜂，大概用了多少时间？ 从这段，可以看出“我”对这些蜜蜂 怎么样？ 蜜蜂辨认方向的能力，真让人佩服！它们怎么会有这种能力的？让我们看看本文作者法国生物学家法布尔是怎么说的。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 试 验 证 阻 测 括 误 途 陌 超 试验 shì 考试 试 试用 测试 实验 yàn 试验 验 验证 检验 验证 Zhèng 证明 证 证实 阻挡 zǔ 阻拦 阻 阻碍 阻隔 cè 测试 测 检测 预测 kuò 包括 括 括号 概括 误会 wù 错误 误 误点 误事 笔误 旅途 tú 前途 途 用途 路途 mò 陌生 陌 阡陌 超过 chāo 超声波 超 超龄 超越 课文主要讲了一件什么事？ 用“先......接着......然后...... 再......最后......”简单地说一说法布尔做实验的过程。 先...... 接着...... 然后...... 再...... 最后...... 捉蜜蜂 做记号 叫女儿等 走两里多路 放飞蜜蜂