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讨论: 1.对于你来说进入密云县职业学校是成功还是失败的一件事?为什么? 2.你来职业学校是为了什么?来到职业学校你准备好了吗?;; 目前中职学生关于职业生涯的困惑;;知识目标:初步了解职业生涯规划及进 行职业生涯规划的重要意义。 情感态度价值观目标:正确认识职业生涯规划课程,帮助学生逐步形成关注自己职业生涯规划及未来职业发展的态度。 能力目标:培养学生理解问题的能力,能够理解职业规划课程的重要意义。;什么是生涯? 生涯(career)意指两轮马车,引申为道路,也就是人生的发展道路。生涯发展大师苏伯(Super)认为:所谓生涯是指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果,这些角色包括:儿女、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、家管人员、父母及退休者等九项,而九个角色在四个主要场所:家庭、社区、学校及工作场所中扮演。 就是生命周期,一个人从生到死这样一个生命过程 。 ;;职业生涯规划的概念;职业生涯规划的脉络体系;职业生涯规划的结构内容;案例赏析;职业生涯规划课程的意义;考核评价: 1.学习态度 20 % 2.平时作业 15 % 3.社会实践 10 % 4.时事政治 10 % 5.大型作业作业 45 %;

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