第7课东西方文化交流的使者-课件（PPT-精）.ppt

世界数字 罗马数字： Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ 中国数字： 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 阿拉伯数字： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 “向西方世界展现了迷人的中国文明” 各 抒 己 见 2004年10月马可波罗34代孙帕多莱基亚先生来西湖“祭祖 ”。 * * 第7课 东西方文化交流的使者 最重要的是他们改进了阿拉伯数字，并把他们传到欧洲 给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。 东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品 中国的罗盘针、造纸术、火药、火器 印度的糖、稻米、棉花等作物 阿 拉 伯 帝 国 长安—河西走廊—新疆地区—西亚—欧洲 路线： 丝绸之路 “阿拉伯数字”真的是阿拉伯人创造的吗？ 古印度人（创制） →阿拉伯人（传播） →欧洲 想一想： 如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示1～10这十个数字。 最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法.阿拉伯人对它加以改造.12世纪初,计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”.16世纪, “阿拉伯数字”的写法与现在基本一致,并传遍世界. “阿拉伯数字”的由来 结绳记事法 刻木记事法 中国古代的筹算记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式……这样从右到左，纵横相间，以此类推 古代 印度人 中古 阿拉伯人 世界各地 发明 改进 传播 大数学家花拉子密 (约780—850)创立了完整的代数学并发明了代数符号。他著的《积分和方程计算法》，包括80多个例题，是关于代数学的最早的著作，这部著作在12世纪被译成拉丁文，成为欧洲各大学的主要教材，一直使用到16世纪。代数学由此传入欧洲。 拉齐斯，著名医生和化学家，巴格达医院院长，在外科医术中有很高的成就，串线法就被认为是他发明的。《医学集成》是他最重要的著作，内容十分丰富。 伊本·西拿又名阿维森纳。他的《医典》内容十分丰富，记载了760多种药物的性能和丰富的临床经验，代表了古代阿拉伯医学的最高成就。 3.阿拉伯在科学上的贡献 一 意大利旅行家，威尼斯人，商人家庭出生，约1271年随其父、叔经两河流域、伊朗高原，越帕米尔，来到东方，历经千辛万苦，于1275年5月至上都，得元世祖忽必烈信任，又与太子真金友善，礼遇优厚，委以官职，任职17年。在华期间几遍游中国，1295年返回威尼斯。 马可·波罗 元朝宫廷中的意大利人 中国发行的纪 念马可·波罗的 银币和金币 纪念邮票 比萨饼（ＰＩＺＺＡ） 传说现在风靡全世界的意大利美食比萨饼、意大利面条就是中国馅饼、面条的变种，而正是马可·波罗将这些中国化的食品传入欧洲 马可·波罗东来与西回路线 泉州 1298年，马可·波罗在威尼斯与热那亚战争中被俘，狱中口述东方见闻，由狱友鲁思梯谦笔录成书，名为《马可·波罗行纪》，成书之后广为流传，使得西方人得以了解东方之富庶，文化之发达，并对以后新航路开辟有所影响，促进了东西方文化交流。 锡兰岛“所产之红宝石，他处无有，……岛中国王有一红宝石，为世界红宝石中之最大而最美者……其长有一大掌，其巨如同人臂。是为世界最光辉之物，其红如火，毫无暇疵，价值之大，颇难以货币计之。” 印度一个国王“项上戴环，全饰宝石，如红宝石、蓝宝石、绿宝石，及其他宝石之类……胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗与红宝石数粒。……臂上亦带三金环，全以重价珍珠宝石为饰；腿上，甚至脚趾亦然。因是国王所带之黄金珍珠宝石价值连城。此事不足为异，盖其所藏甚多，兼为国中之所出也。” 日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。” 日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。” 你认为《马可·波罗行纪》会对欧洲社会产生什么样的影响？ 马可·波罗纪念钟楼 2002年3月，在泉州竣工剪彩。该钟楼是为纪念700多年前意大利旅行家马可·波罗而建造的。钟楼由四根罗马石柱、自鸣钟和马可·波罗铜像三部分组成。钟面直径1.292米，寓意马可·波罗于1292年从泉州港离开中国返回意大利威尼斯港。 西湖 马可·波罗雕像 扬州马可·波罗纪念馆 * * *