21小壁虎借尾巴(课文)-课件（PPT-精）.ppt

我所知道的形形色色的动物尾巴 熊猫的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有10-15米。? ??? 我所知道的动物尾巴 我想说 你们的尾巴真正行， 可惜我们没一根， 倘若我也有尾巴， 嘻嘻！你说多带劲！  大伙一听哈哈笑， 你真是个小机灵： 人的手脑最灵巧， 比它们的尾巴更有用！?? 指导朗读。指导学生用有礼貌、商量的语气读小壁虎的话，用讲道理的语气读小鱼说的话。 指导学生读小壁虎的话要用很和气、商量和问的语气来读，读老黄牛的话要用诚恳讲道理的语气来读。 * * 叫虎不是虎， 生来有四足。 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。 猜一猜： 壁 虎 壁虎 蛇 蚊子 苍蝇 逃走 难看 挣断 拨 甩 掌握 1、小壁虎为什么要去借尾巴？ 2、小壁虎都向谁去借尾巴？ 3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？ 小壁虎为什么要去借尾巴？ 小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 墙角 没有尾巴多难看啊！向谁去借一条尾巴呢？ 因为 ———————，他觉得—————， 所以————————。 小壁虎的尾巴断了 没有尾巴很难看 他想去借一条尾巴 “小鱼姐姐,您把尾巴借给我，行吗？” “不行啊！我要用尾巴拨水呢。” (小河边) 牛伯伯，您把尾巴借给我，行吗？ 不行啊，我 要用尾巴赶苍蝇呢。 （大树上） 不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 燕子阿姨，您把尾巴借给我，行吗？ （房檐下） 3.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？ 地方： 谁： (小河边) (大树上) (房檐下) 小鱼 老牛 燕子 姐姐 伯伯 阿姨 它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么? 不行啊！我要用尾巴拨水呢。 不行啊！我要用尾巴赶苍蝇呢。 不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？ 　　小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 傻孩子，你转过身子看看。 我长出一条新尾巴啦！ 学了这课你增长了哪些知识？ 动物的尾巴不同，用处也不同。 选字填空 摆 摇 甩 小鱼（ ）着尾巴老牛（ ）着尾巴 燕子（ ）着尾巴 摇 甩 摆 照样子连一连，再读一读。 小鱼（ 游）来（ 游 ） 去。 燕子（ ）来（ ） 去。 老牛（ ）来（ ） 去。 壁虎（ ）来（ ） 去。 飞 跑 爬 爬 跑 飞 1. 摇着尾巴，在 游来游去。 2. 甩着尾巴，在 吃草。 3. 摆着尾巴，在 飞来飞去。 小鱼 河里 老牛 树下 燕子 空中 狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时，狗就会摇头摆尾，尾巴不仅左右摇摆，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，显示不安：尾巴夹起，说明害怕；迅速水平地摇动尾巴，象征着友好。 松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴，由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安全多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大 大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的天， 松鼠夜晚在树洞里睡觉。