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一元二次方程复习课(开课课件)2
80cm 50cm x x x x 2、在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周 镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示, 如果使整个挂图的面积是5400cm2,设金边的宽为xcm,则列出的方程是 . (80+2x)(50+2x)=5400 3、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值到2020年比2000年翻两番。本世纪的头二十年(2001年~2020年),要实现这一目标,以十年为单位,设每个十年的国民生产总值的增长率都是x,那么x满足的方程为 ( ) A、(1+x)2=2 B、(1+x)2=4 C、1+2x=2 D、(1+x)+2(1+x)=4 B 关键是理解“翻两番”是原来的4倍,而不是原来的2倍。 国家对某种产品的税收标准原定每销售100元需交税8元(即税率为8%),德清经济开发区某工厂计划生产销售这种产品M吨,每吨2000元。国家为减轻工厂负担,将税收调整为每销售100元缴税(8-X)元(即税率为(8-X)%),这样,工厂扩大了生产,实际销售量比原计划增加2X%。要使调整后税款等于原计划税款(销售量M吨,税率8%)的78%,求X的值。 小结: 这节课你有哪些收获? 说一说,议一议 案例1: 关于x的方程 有两个不相等的实数根,求k的取值范围。 解:∵△>0 解得k>0 >0 ∴ 又∵k-1≠0 ∴k>0且k≠0 说一说 忽视二次项 系数不为0 案例2: 已知k为实数,解关于x的方程 解: ∴ 当k=0时,方程为3x=0, x=0 将原方程左边分解因式,得 当k≠0时, 说一说 忽视对方程 分类讨论 案例3: 已知实数x满足 求:代数式 解:∵ , , ∴ 的值。 或 又∵ 无实根, ∴ 说一说 忽视根的 存在条件! 案例4: 已知关于x的一元二次方程 有两个实根,求k的取值范围。 解:由△≥0,可得 解得 k≥ - 2 又∵k+1≥0, ∴k≥—1 ∴k 的取值范围是k≥—1 说一说 忽视系数中 的隐含条件 案例5: 已知 , 是方程 的两根,求 解: ∵ ∴ 的值。 说一说 忽视讨论两 根的符号! 案例6: 已知方程 的两个实根为 、 ,设 ,求: 整数时S的值为1。 解:原方程整理 ∴ , ∵ = 为非负整数。 取什么 ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ 由△= —4a+1≥0得 ,由 得 ∴ 说一说 忽视系数中的隐含条件与 判别式 。 ∴ 取整数0。 案例7: 在Rt△ABC中,∠C= ,斜边c=5, 的两根,求m的值 。 解:在Rt△ABC中, ∵∠C= ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ 检验:当 时,△都大于0 两直角边的长a、b是 又因为直角边a,b的长均为正所以m 的值只有7。 。 说一说 忽视实 际意义! 理一理 一元二次方程中几个容易忽视问题: 重视二次项系数不为0; 重视对方程分类讨论; 重视系数中的隐含条件; 重视根的存在条件△≥0 ; 重视讨论两根的符号; 重视根要符合实际意义。 说一说 系数 根 1、某人将2000元人民币按一年定期储蓄存入银行,到期后支取1000元用作购物,剩下的1000元及利息又全部按一年定期储蓄存入银行,若银行存款的利率不变,到期后得本利和共1320元(不计利息税),求一年定期存款的年利率。 做一做 解:设一年定期存款年利率为x,得: [2000(1+x)-1000](1+x)=1320 2、某人购买了1500元的债券,一年到期兑换后他用去了435元,然后把其余的钱又购买这种债券定期一年(利率不变),再到期后他兑换到1308元,求这种债券的年利率 做一做 解:设这种债券的年利率为x,得: [1500(1+x)-435](1+x)=1308 3、某玩具厂第一年出品精致玩具5万件,以后逐年增长,第三年出品14万件,后两年平均每年的增长率是多少? 4、某服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“十·一”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装因应降价多少元? * 港中数学网 一元二次方程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用 方程两边都是整式 ax2+bx+c=0(a?0) 只含有一个未知数 求知数的最高次数是2 配 方 法 求 根 公式法 直接开平方法 因 式 分解法 二次项系数为1,而一次项系数为偶数 一元二次方程的概念: 1. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A、2x+
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