一年级松鼠和松果.ppt

听一听课文，思考问题： 课文讲小松鼠做了一件什么事？结果怎样？ 打开课本第42页， 读读课文第2--4自然段，想一想： 1、松鼠吃松果时，想到了什么？ 2、它想出了什么 好主意？ ② 忽然，松鼠 ，想起来了： 眨眨眼睛 如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！ 想一想： 一棵松树也没有了，森林会变成什么样子呢？ 没有了松树，没有了森林，这里会变成什么样子呢？ ③ 没有了松树，没有了森林，以后到处 的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠 他们吃什么呢？到哪儿去住呢？ 光秃秃 …… ． ． ． ． ． ． 可是如果没有了松树，森林，松鼠们会吃什么，到哪里住呢?想到这些，小松鼠的心情会怎样? 小松鼠有着担心，焦急、害怕的心情。 　　没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？ 对，松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个，就 在土里埋下一个。 如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！ 每次摘松果，吃一个，就在土里 埋下一个。 好主意： 对，松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个，就 在土里埋下一个。 ⑤ 春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。 蒙蒙细雨 挺拔 ⑥ 将来，这里会是一片更茂密的松树林。 环保小卫士 为了保护家园，我们应该做到____________！ 爱护树木 * * * cōnɡ huó pō hū 聪 活 泼 忽 rán zhǎ rú zǒnɡ 然 眨 如 总 zhǔ yǐ yì 主 以 意 聪 聪明 泼 活泼 活 活动 松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。 忽 忽然 然 然后 眨 眨眨眼睛 忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了。 如果光摘松果，不栽 松树，总有一天，一棵松 树也没有了。 如 如果 总 总是 以后到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小 小小松鼠……他们吃什 么呢？ 以 以后 后 以后 后来 主 主意 意 意思 小松鼠有了好主意。 更 更加 更好 将来，这里会是一片 更茂密的松树林。 聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意 聪：小聪明，耳朵灵。会听课，总专心。 意、忽、总：意有心，忽有心。 在心底，总有心。 cōng míng 聪明 gèng 更 zhǎ zha yǎn jing 眨眨眼睛 rú guǒ 如果 zhǔ yì 主意 yǐ hòu 以后 zǒng 总 hū rán 忽然 huó po 活泼 聪明 更 眨眨眼睛 如果 主意 以后 总 忽然 活泼 我会认 松鼠 松果 聪明 森林 活泼 以后 地方 学会 忽然 松树 没有 他们 tǐng bá mào mì 主意 可口 挺 拔 茂密 高高兴兴 光秃秃 蒙蒙细雨 聪明 活泼 忽然 眨眼 如果总是 以后 主意更加 猜一猜 形状像耗子， 生活像猴子， 爬在树枝上， 忙着摘果子。 可爱的小松鼠 松果 小松鼠尾巴弯弯的，可以当降落伞；小松鼠喜欢吃松果。 同学们，你们喜欢和小松鼠做朋友吗? 你们知道吗?小松鼠还是造林的能手呢。他们冬天把松果储藏在地下，春天来了，小松果长出小松树，渐渐的成为松树林。那么小松鼠为什么要种小松树? 10.松鼠和松果 松鼠和松果 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！ 没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松