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一轮复习 经纬网
经纬网的应用 3.其他任意点间最短航线方向的判断 ①同一纬线上 ②其他任意点 根据地图上的 方向判断方法 很少考查 A B * * * * 教材分析:?“经纬网”是高考地理中的重要内容,同时又是学生进一步学习自然地理(如地图、时区、极昼、极夜、气候等)的重要基础,对学生今后的生活、学习、实践都将有十分重要的指导意义 考纲要求:1.掌握地球形状和大小的度量方法。 2.明确经线与经度、纬线与纬度的特征,学会利用经纬网确定位置、判断方向、计算球面距离等 学生分析?:从以前的区域地理教学中体会到,很多学生对学习有关经纬线的知识感觉很难,很抽象,但这是学生们必须要掌握的重点内容。 教学目标???? 1、知识目标知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、赤道,掌握经线和纬线的特征。? 2、能力目标:?学会在地球仪上识别两极、赤道、经线和纬线。了解经纬网在实际生活中的运用:确定地球上任何地点的位置。? 3、情感目标:培养学生的观察力、想象力、空间思维能力,相互合作的精神。? 教学重难点??? 重点:地球仪、经线和纬线? 难点:经纬网的应用? 教学手段:地球仪模型,多媒体动画。? 教学方法:观察法、演示法、小组讨论法和问题解决式的方法。 三、经纬网运用—经纬网的画法 1.赤道投影 2.极点投影 3.侧俯视投影 4.圆柱投影 0° 30° 60° 90° 120° 150° 30° 90° 120° 30° 60° 30° 90° 90° 60° 30° 60° 90° 30° 60° 90° 15° 45° 75° 15° 45° 75° 75° 45° 15° 15° 45° 75° A G E C F 60° 150° D B (一)利用经纬网定位 四、经纬网的意义 埃及 30oE 30oN 印度 75oE 23.5oN 120oE 150oE 30oS 澳大利亚 0o 23.5oS 50oW 巴西 40oN 120oW 80oW 美国 10oE 50oN 德国 考纲规定的八个国家的经纬度和大陆轮廓 40oN 140oE 日本 60oN 60oE 140oE 俄罗斯 直布罗陀海峡 6oW 36oN 55oE 25oN 霍尔木兹海峡 100oE 马六甲海峡 0o 部分重要特征区域的经纬度 其他:如麦哲伦海峡、苏伊士运河、巴拿马运河、好望角等等 28oE 40oN 土耳其海峡 英吉利海峡 0o 50oN 180o 66o34′ 60o 白令海峡 判读各点的地理坐标 80° 170° 110° 0° 30° 60° 90° C 40 °N , 80°W 30 °S , 30°W 30 °S ,170°E 20° 30° 30° 20° A 经纬网—例题 1、一架飞机从美国费城(75。W、40。N)起飞,以每小时1110千米的速度向北匀速飞行,计划绕经线圈绕飞地球一周。因故在中国四川内江市(29。N)降落。请回答: (1)飞机飞行了约 小时; (2)内江市的经度为 ; (3)飞机途经的国家有美国、 和中国; 11 105。E 加、俄、蒙古 2、对趾点:通过地心的直线与球面的两交点。北京(40°N,116 °E)的对趾点的经纬度: . 3、能一口气绕地球跑好几圈的地方在 A、亚洲 B、北美洲 C、大洋洲 D、南极洲 4、关于经线和纬线的正确叙述是: A、所有经线都与本初子午线平行 B、所有纬线圈的长度都不同 C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球 D、纬线指示东西方向 经纬网—例题 (40°S,64 °W) D D 1、依据经度判断东西方向(劣弧定向法) ①同为东经,两地相比: 则数值大的在东面,数值小的在西面。 ②同为西经,两地相比: 则数值小的在东面,数值大的在西面。 (二)利用经纬度判别方向 1、依据经度判断东西方向(劣弧定向法) ③分别为东经和西经的两地相比: 要将两地经度数值相加。 两地经度数和 ﹤180°,东经在东,西经在西 两地经度数和﹥ 180°,西经在东;东经在西 两地经度数和 = 180°,不分东西。 2、根据两地纬度判断南北方向 ①若两地都是北纬,则度数大的地点位置偏北,数值小的地点位置偏南。 ② 若两地都是南纬,则纬度数值小的地点位置偏北,数值大的地点位置偏南。 ③若两地中的一地为北纬,另一地为南纬,则北纬的地点位置偏北,南纬的地点位置偏南。 ④北极点是地球上最北地点,它四周都是南方,南极点则相反。 3、用经纬网确定两点相互方位时,应注
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