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七段式作文训练
一、认真阅读材料,总结“七段式”作文的特点。 审题指引: * 生命最大的悲哀不在于贫穷,不在于卑微,而在于失去了价值感和方向感,怎么找都找不到理由和哪怕一点一滴一丝一毫的事物引以为荣。一个人,倘若彻底失去了骄傲的资本,他就真的趴下了。我们要随时检点自己的心灵,找到灵魂深处的闪光之处,并把它尽可能地放大,这样才能照亮自己的人生。 今天分享 高考作文专题复习(十一) ——七段式作文教你快速下笔 一篇好的专场议论文既要有鲜明突出的观点,体现考生良好的思辨能力,也要有相宜的行文思路。以前学生常写以分论点的形式分解中心论点的议论文。但近年从高考评卷场反馈的信息来看,用这种设分论点的思路,容易造成阅卷老师的审美疲劳,甚至容易被判为套作的文章。 说在开头 第一段:基于材料,提出论点。简单引述材料,三五句即直奔观点主旨,切忌故弄玄虚,卖关子。开头入笔就告诉阅卷老师,你的审题很准(明确“写什么”)。 第二段:典型举例,叙议结合。紧扣第一段的论点,选取一个最能体现中心的例子。(当然写好一个详例确实不易,处理不好,就容易因叙述过于详细,使文体变成记叙文,造成所写文章成了“四不像”。所以在写这一段时要对选材的意旨进行高度概括,把事情交代清楚即可,作文的素材阅卷老师一般都清楚,所以不宜大摆龙门阵。这一段除了要概括材料,还要对材料进行深刻透彻的分析,否则会成为 “不讲道理”的文章。对材料的分析一般有因果分析法、假设分析法、比喻说理等。) 第三段:由点及面,排比拓展。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,可以更好地支撑起自己的论点。(略例以三个为佳,举了三个例子后可以进行总结归纳,进一步得出结论。) 第四段:反面推想,突出主旨。即在前面议论的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,彰显文章主旨,让议论更加有力。 第五段:辩证分析,彰显思辨。辨证的分析能使立论更为严密周全,可以凸显考生的反向思维能力,更能让文章有深度。 第六段:联系实际,指导现实。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题。这也是针对文章的写作目的而写的一段,可提出号召、呼吁。 第七段:总结全文,首尾呼应。也可把感悟的东西用浅显明白的话解说出来,有能力者更可来几句有哲理含义的话,提升文章的思想高度。 这种“七段式”写法能彰显议论张力,易于掌握,操作性强,适合考场作文。它能合理地符合阅卷老师读文章的思路,第一段即可让老师判断出审题是否合理,明确考生“写什么”,后几段思路清晰,逻辑严密;每段之间,环环相扣,一气呵成,无啰嗦拖沓之嫌,使人一看即明,可以让阅卷老师迅速明确“怎么写”的;文章论据充实,论证充分,思辨思维展现得淋漓尽致。 小结: 阅读下面的材料,根据要求写一篇的文章。 假如你观察山涧里一派激流的水,除了你感叹“逝者如斯夫”之外,你也可以见到涧内种种东西应付水流的方法,是很不一致的。 树叶们顺流而下,漂向远方,可以算第一种。大一些的东西,例如石块、大树的老根,无论水流得如何湍激,是丝毫不动的,可以算第二种。涧床深处,有许多鱼,头部一律向着上流顶着,鱼身的方向恰恰和水流的方向相反;总是争着往上流游去,这是第三种。 要求自选角度,确定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。 二、按“七段式”作文的模式为下面作文题拟写提纲。 逆流而上 ①山涧中的树叶,正如时代中平凡生活的人们,逐流而去,波澜不惊,纵然安逸,但着实少了几分精彩与跌宕。山涧中的树根,正如历史上坚守自我的隐士,特行独立,任尔风吹雨打,岿然不动,确有几分风骨,但却少了些时代的痕迹。山涧中逆流而上的,是勇敢的小鱼;时代洪流中逆流而上的,是让世人铭记的先行者。我们都不愿意做时代长河里的小小浮萍,顺波而下,随遇而安,只有逆流而上,才能活得漂亮! ②易卜生曾言:社会犹如一条船,每一个人都要做好撑舵的准备。南非前总统曼德拉便是一名优秀的撑舵者。当其他的黑人同胞都在白人的歧视下逆来顺受时;当对黑人的不平等之遇已成为“理所当然”的行为时,曼德拉站了出来,他要与这不平等的社会抗争,为了他的黑人同胞而抗争!“为了自由,我愿意迈出第一步。”因而,他顶住了四面而来的压力,纵使是二十七年的牢狱之灾,也未能挡住他与不平等抗争的决心。监狱中的苦难,如同前行路上激起的水花,怎能阻挡他的雄心壮志?最终守得云开见月明,他看到了同胞们得以解放,他成了逆流而上的先行者,成了让世人铭记的先行者。 ③社会需要逆流而上的人们,否则社会前行的步伐谁人引领?历史滚滚的巨轮谁人推动?时代的蓝图谁人来绘?没有逆流而上的先行者,恐怕,社会将如同一潭死水。流行写实之风时期的毕加索,硬用大笔的色彩拼接,挑战了时人的眼球,最终成为了现代主义的
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