专题8:明治维新课件.ppt

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专题8:明治维新课件

②传播启蒙思想(明六社) ③社会生活欧化 明治时代建立的东京上野公园 鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆 ,供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方,仿照西方国家的生活方式进行活动 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的,……只要发现长处就要取之用于我国。” ——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装 2、特点 (1)“破旧”和“立新”同时进行 (2)工业化过程中政府实行大力扶植的政策 (3)全面向西方学习 (4)有选择的向西方各国学习 (明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。 ——(英)艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》 封建专制统治相对薄弱,倒幕派实力较强,有自己的武装 历史潮流 力量对比 政策措施 国际环境 倒幕派建立新政权后,实施了全面的、行之有效的改革措施 列强集中力量侵略中国,客观上使日本发展资本主义有一个相对宽松的国际环境 顺应资本主义的发展趋势 3、成功原因 三、影响:迅速崛起的日本 1、(明治维新后)资本主义的发展 两次工业革命交叉进行 产生垄断组织,向帝国主义过渡 国家扶植、保护 侵略扩张攫取原料、资本,扩张市场 客观条件局限和封建残余的束缚 军事封建性帝国主义 经济发展水平不及欧美 2、君主立宪政体的确立(1889年宪法) (1)背景 明治维新后资本主义经济发展 国内自由民权运动高涨 《大日本帝国宪法》颁布仪式(1889年2月11日) 有评论家谈到“送到我们手中的这部宪法究竟为何物?是良玉?还是土瓦?大家还未看到其实质,就沉醉于其名称。国民之愚,竟至于此!” 早在宪法内容公布之前,日本国民早已翘首企盼,各地均张灯结彩,欢呼雀跃。当时的自由民权主义者与各家报社也都高度评价大日本帝国宪法的内容,并热烈祝贺宪法的颁布。有人给予“远远高于期望的宪法” 的评价。 福泽谕吉发表评论,对于国乱之际仍能颁布宪法和开设国会一事感到惊喜,但同时指出“追溯西方各国实行的国会制度本源及沿革,即可发现政府往往与民众对立,而人民民智渐开,反抗君主压迫,政府为得民心,不得已而逐渐将政权分立。如今日本却还缺少这样的人民”。对于缺乏精神独立的民众这一点,福泽提出了自己的忧虑。 (3)特点:形式上确立君主立宪; 实质是天皇专制 (2)内容 1889年的《大日本帝国宪法》规定:“大日本帝国由万世一系之天皇统治”;天皇“可发敕令代替法律”,“任命文武官员”;“天皇行宣战、讲和及缔结各种条约”。所有公民的权利和自由“在战时或国家发生事变情况下,不得妨碍天皇施行大权”。 —— 《大日本帝国宪法》选摘 (4)性质: 基本上属于资产阶级性质的宪法 (5)影响: 成为亚洲第一个立宪国家,确立近代天皇专制体制  承认人民一些基本权利,有进步性 带浓厚的封建色彩 (1)废除不平等条约,取得民族独立 3、踏上军国主义道路的日本 有日本学者认为:“明治维新系天皇圣明,锐意革新,遂振日本国威,摒除内忧外患,立日本国典型和平、民主、富强之形象,实乃东方之大幸,世界之大幸。” 1884年,福泽谕吉在《脱亚论》一文中说:“为今日计,我国不能再盲目等待邻国达成文明开化,共同振兴亚细亚,莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦,同他们打交道用不着特别客气,完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。 (2)对外侵略扩张 第一步征服中国的台湾 第二步征服朝鲜 第三步征服中国的满蒙地区 第四步征服中国内地 第五步征服世界 ——大陆政策 ①原因: ②表现: 明治维新保留大量封建残余 日本资本主义发展的客观局限 明治维新后资本主义经济迅速发展,急需市场、原料 后起的资本主义国家 周边是落后的封建半封建国家 三次对外侵略扩张战争   明治维新的成功和甲午战争的胜利使民族优越论在日本民众中滋生,他们蔑视亚洲邻国,甚至儿童游戏也模仿甲午战争。 4、明治维新的影响 摆脱封建落后,走上资本主义道路; 摆脱民族危机,成为亚洲强国; 推行军国主义,走上侵略扩张;

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