九年级化 奇妙的二氧化碳课件 第一课时沪教版.ppt

一、自然界中的二氧化碳 大气中二氧化 碳的产生途径 大气中二氧化 碳的消耗途径 状态改变 ——物理变化 * 在意大利某个峡谷有一个山洞叫“屠狗洞”，当人牵着狗进入山洞时，狗会晕倒在地，人却安然无恙，但当人弯腰救狗时，人也会晕倒，为什么？你能解开这个谜题吗？ 屠狗洞 二氧化碳在自然界中的循环 （1）煤、石油等化石燃料的燃烧 （2）动植物的呼吸 （3）微生物的分解 绿色植物的光合作用 1. 大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。 2. 除了CO2外 ，甲烷CH4、臭氧O3等都可以引起“温室效应”。 图示讲解 1、 减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，推广使用太阳能、风能、地热能等清洁能源； 2、大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。 措施： 冰川融化，海平面上升，沿海城市淹没 土地变成沙漠 危害： 图片展示 自学提示 二氧化碳含量升高会引起__________， 其危害有__________；____________； _______________； _____________； 自学P40拓展视野,完成下列的题目: 温室效应 冰川融化 海平面上升 沿海城市被淹没 土地变成沙漠 二、二氧化碳的奇妙变化 1、二氧化碳的物理性质： 1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、密度比空气大； 3、能溶于水(1:1),溶解能力随气压的增大而增大； 4、有“三态”的变化,固态的二氧化碳叫作“干冰” CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 二氧化碳的“三态”变化 奇妙的干冰 实验 现象 结论 蜡烛由下而上依次熄灭 。 二氧化碳不助燃 ，不可燃，密度比空气大。 活动与探究： 思考问题： 1、二氧化碳为什么可以像水 一样向下倾倒？ 2、蜡烛为什么会熄灭？ 3、蜡烛为什么是自下而上熄灭？ 利用了CO2： 密度比空气大(物理性质) 不可燃也不助燃(化学性质) CO2为何能灭火？ 性质决定用途 二氧化碳溶解在水中，会不会与水发生化学反应呢？ 二氧化碳与水的反应 如图所示，打开一个汽水瓶盖子，塞上带导管的橡皮塞 另一端伸入装有紫色石蕊试液的水中，振荡汽水瓶，观察实验现象。 图2—19加热含石蕊试液的二氧化碳水溶液 现象： ◆通入二氧化碳，紫色石蕊变红 ◆加热红色石蕊变紫色 结论： CO2 + H2O H2CO3 结论: H2O CO2 加热 H2CO3 是二氧化碳使紫色石蕊变红的吗 二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红 碳酸不稳定,易分解成二氧碳和水 现象: 二氧化碳+水 碳酸 碳酸 水+二氧化碳 二氧化碳与澄清的石灰水反应 现象 ：澄清的石灰水变浑浊 文字表达式：二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O (此反应可于检验二氧化碳) *