九年级历史与社会新教材第六单元第一课巩固新生政权1.ppt

是指什么事件？使中国历史与世界历史发生了怎样的变化？ 此时的中国面临着哪些困难与挑战？ 新生的政权采取哪些措施来生存与巩固？ 西藏的解放 自主阅读和思考： 解放于何时？ 用什么方式解放？ 西藏的解放有何意义？ 为了有力地打击西藏地方当局中的顽固势力，并使其内部分化，争取西藏和平解放， 1950年10月6日，昌都战役打响。北线右路部队千里大迂回，配合主攻部队，歼灭藏军主力。24日，昌都战役胜利结束，打开了和平解放西藏的大门。 一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，希望人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。 　 二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。 　 三、根据中国人民政治协商会议共同纲领的民族政策，在中央人民政府统一领导之下，西藏人民有实行民族区域自治的权利。 　　 四、对于西藏的现行政治制度，中央不予变更。达赖喇嘛的固有地位及职权，中央亦不予变更。各级官员照常供职。 　　 五、班禅额尔德尼的固有地位及职权，应予维持。 　 六、达赖喇嘛和班禅额尔德尼的固有地位及职权，系指十三世达赖喇嘛与九世班禅额尔德尼彼此和好相处时的地位及职权。 七、实行中国人民政治协商会议共同纲领规定的宗教信仰自由的政策，尊重西藏人民的宗教信仰和风俗习惯，保护喇嘛寺庙。寺庙的收入，中央不予变更。 　 八、西藏军队逐步改编为人民解放军，成为中华人民共和国国防武装的一部分。 　 九、依据西藏的实际情况，逐步发展西藏民族的语言、文字和学校教育。 　　 十、依据西藏的实际情况，逐步发展西藏的农牧工商业，改善人民生活。 十一、有关西藏的各顶改行事宜，中央不加强迫。西藏地方政府应自动进行改革，人民提出改革要求时，得采取与西藏领导人员协商的方法解决之。 　 　十二、过去亲帝国主义和亲国民党的官员，只要坚决脱离与帝国主义和国民党的关系，不进行破坏和反抗，仍可继续供职，不究既往。 十三、进入西藏的人民解放军遵守上列各项政策，同时买卖公平，不妄取人民一针一线。 　 十四、中央人民政府统一处理西藏地区的一切涉外事宜，并在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上，与邻邦和平相处，建立和发展公平的通商贸易关系。 十五、为保证本协议之执行，中央人民政府在西藏设立军政委员会和军区司令部，除中央人民政府派去的人员外，尽量吸收西藏地方人员参加工作。 　　参加军政委员会的西藏地方人员，得包括西藏地方政府及各地区、各主要寺庙的爱国分子，由中央人民政府指定的代表与有关各方面协商提出名单，报请中央人民政府任命。 　 十六、军政委员会、军区司令部及入藏人民解放军所需经费，由中央人民政府供给。西藏地方政府应协助人民解放军购买和运输粮秣及其他日用品。 十七、本协议于签字盖章后立即生效。 自此以后，国内各民族除西藏及台湾区域外，均已获得解放。在中央人民政府统一领导和各上级人民政府直接领导之下，各少数民族均已充分享受民族平等的权利，并已经实行或正在实行民族的区域自治。为了顺利地清除帝国主义侵略势力在西藏的影响，完成中华人民共和国领土和主权的统一，保卫国防，使西藏民族和西藏人民获得解放，回到中华人民共和国大家庭中来，与国内其他各民族享受同样的民族平等的权利，发展其政治、经济、文化教育事业…… 摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议? 》 3、1953年7月被迫在停战协定上签字的美国将军是( ) A、克拉克 B、杜鲁门 C、麦克阿瑟 D、艾森豪威尔 4、1949年____的成立，标志着我国历史进入了一个崭新的时代，也是影响战后世界格局最重要的事件之一 5、1952年底，中国大陆基本上完成了土地改革，中国几千年的_ _土地制度被彻底消灭了。 6．建国初，我国为了巩固新生政权采取的措施有① 土地改革? ② 抗美援朝? ③ 和平解放西藏? ④ 与苏联等社会主义国家建交A．①②??????????? B．①③④???????C．①②③④??????? D．②③④ 7．“在那个千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶枪口被 堵住了/你生命的火花像长虹一样闪耀。”这首诗赞美的英雄人物是?? （???? ）A、雷锋??????????? B、黄继光???????? C、邱少云????????? D、罗盛教 9．解放初期，土地改革运动和抗美援朝斗争的开展的共同作用是?A.消灭了地主阶级??????????? B.建立了社会主义制度C.掌握了经济命脉?????????? D.巩固了新中国国政权10．小芳同学在笔记中写道：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现了各族人民的大团结。据此判断，她学习的内容是A.西