《良好习惯伴我行》.doc

《良好习惯伴我行》 09计网中专主题班会 一、活动目的 1、通过这次主题班会让学生知道好习惯带来的好处，坏习惯带来的坏处。 2、通过这次班会，让《中学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。 二、活动地点和时间 地点：南一东一 时间：2010年6月3日上午第4节 三、活动过程 主持人甲：尊敬的各位老师各位点燃心灵之灯男：是什么伴我们形影相随？ 女：是习惯 男：是什么在漫长的人生道路上，点燃我们心灵之灯 女：是习惯，是好习惯 合：它无声地引导我们的行为，默默影响着我们的一生 女：好习惯，人生的礼仪天使 男：我爬上高山，为了寻找你苍老的古松告诉我，这儿有夏娃的仪容 女：我闯入了森林，为了寻找你雪白的绵羊告诉我，这里有恶狼的罪过 男：我踏上绿洲，为了寻找你浑浊的浪花告诉我，这儿的美人鱼也会变丑 合：我开始思索，开始琢磨，我无法逃脱 女：失去了美貌有健康陪伴 男：失去了健康有才学相随 女：失去了才学有机遇相跟 合：然而失去了你，我拥有的一切只是水中月，镜中花，如过眼烟云，终会随风而逝 女：我捧一捧清泉轻轻洒在心灵之上 男：我披上一份执着，踏出一路幽径 合：追寻你 ?? 让你成为一根小小的火柴，燃亮一片心空 ? ?让你成为一片小小的绿叶，沁满一个季节 ?? 你是我心中一支歌，启动我心灵的旋律主持甲： 主持乙：主持甲主持：主持甲：主持：主持甲：习惯成自然，习惯有好的也有不良的，希望通过这次主题班会，同学们能克服不良习惯。让好习惯点燃我们心灵之灯！主持：1920年，一名11岁的美国男孩踢足球，不小心碰碎了邻居家的玻璃，邻要他赔12.5美元，这在当时可是一笔不小的数目。闯了祸的孩子很害怕，回家向父亲求助。父亲对他说：“你自己的事情自己想办法吧。”孩子为难了：“可我没钱呀！”父亲说：“我先借给你，但是一年后你要还给我。”从此，男孩上学之余开始了艰苦的打工生活，结果没到一年，他就挣足了这笔钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！ 可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！ 主持甲：主持：大家讲得好，从伟人身上，从家身上，我们发现好习惯成就人的一生，好习惯是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。勤俭节约是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”的说法。有的同学会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗？”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官，看见孩子们整天吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们，并说：“当知尔父起家如此也。” 今天，随着我们物质生活水平的不断提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。勤俭节约要从今天做起，古人的话仍值得我们借鉴：俭，德之共也；侈，恶之大也。意思是说勤俭节约是美德中最大的美德，奢侈是邪恶中最大的邪恶。如果我们从今天起，节约每一滴水，日积月累，我们就可能节约一个江河；节约每一张纸，日积月累，我们就可能节约一片森林；节约每一度电，日积月累，我们就可能节约一座小型发电站。那么，既然节约那么重要，就让我们从今天起，把勤俭节约的美德传承下去！谢谢大家!主持甲：主持：主持 主持主持主持主持主持主持 2、一个学生要想被评为“三创”优秀学生，那么体育成绩必须在多少分以上？ A 60 B 70 C 75 D 80 3、学生无故不上课，一天算旷课几节课？ A6节 B7节 C 8 节 D9节 4、学生旷课多少节时，学校给予警告处分？ A15节 B18节 C20节 D