九年级物理教参补充练习题和答案.doc

内能补充练习： 填空题 1.给汽车加油，会闻到汽油味，从物理的角度来看，属于 现象，这个现象表明： 。 2.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将 能转化为 能，这是通过 的方式实现的。火柴头也可以用火点燃，这是用 方式实现的。 3.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。 4.汽车发动机是用水做冷却剂的，这是利用了水 的性质；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 5.一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度—时间图象如图1所示。由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高 （选填“快”或“慢”）。甲物质比热容 乙物质比热容（选填“＞”“＜”或“=”）。 6.铜、铅的比热容之比是3：1，一铜块和一铅块质量之比是2：3，若它们吸收的热量相同，升高温度之比是 。 7.如图2所示，在空烧瓶内滴一滴酒精，用橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。 （1）向瓶内找打气： 。 瓶内发生的物态变化： 。 瓶子从瓶口冲出： 。 瓶内充满了白雾发生的物态变化： 。 选择题： 下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（ ） A.打开香水瓶盖后，满屋充满香气 B.衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了 C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水就红了 如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（　 　） A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B．分子之间存在引力 C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在间隙 下列说法中正确的是（ ） A．没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多 B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 C．热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体 D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低 在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（ ） A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热 B．用酒精灯对烧杯中的水加热 C．把钢球放入炉火中烧一段时间 D．烧开水时，蒸汽将壶盖项起 生产生活中，我们常常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是（ ） A．福岛核电站受损后灌注海水降温 B．沿海地区的气温变化小 C．晚间，在春播秧田里灌水保温 D．在发烧病人的额头上擦冷水降温 如图，为了解白纸和黑纸的吸热能，将质量都是1kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内，小明每隔3min测一次水的温度，记录在表格中。根据实验和记录可知[水的比热容C=4.2×103J/（kg?℃）]（　 　） 日照时间t/min 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 白纸瓶水温t1/℃ 23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30 黑纸瓶水温t2/℃ 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 A．白纸不能吸热，只有黑纸能吸热 B．白纸的吸热性能好于黑纸 C．黑纸的吸热性能好于白纸 D．30min内，白纸瓶中的水内能增加了1.26×105J 作图、读图和实验探究 用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。 装二氧化氮气体的应是 （选填“A”或“B”）瓶。过一段时间后的现象是 。 扩散现象说明气体分子 。 若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃。则在 温度下（填序号）气体扩散最快。 若A瓶内是二氧化氮气体，会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度，导致二氧化氮气体 ，不能充分说明扩散现象。 我国已明令禁止在公共场所吸烟。请你用分子动理论的观点解释禁止在公共场所吸烟的道理。 如图是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置 用水和煤油作为研究对象，用相同的酒精灯加热，用温度计测量液体吸收热量后 温度值。 实验数据如下表，将表格中未填好的数据填写完整。 次数 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 升高温度（t2-t1)/℃ 加热时间t/min 1 煤油 50 24 49 5 2