九年级社会思品时事热点思维导图训练.ppt

九年级社会思品时事热点思维导图训练 范例：G20峰会 1、新西兰地震 2、《中医药法》《环境保护税法》审议通过 3、湖州市中小学生态征文活动 4、华为任正非 思维导图特点：发散思维，联想、想像。 新西兰地震 党和政府千方百计营救说明： ①党坚持“三个代表”重要思想，始终代表最广大人民群众的根本利益； ②党和政府坚持以人为本，执政为民； ③党和政府尊重、关爱公民的生命健康权。 中国政府通过多渠道救灾说明： ①我国经济实力、综合国力不断增强； ②我国国际地位、国际影响力显著提高； ③社会主义具有集中力量办大事的优越性。 新西兰地震 中国是维护亚太和平稳定的重要力量： ①外交政策：独立自主的和平外交政策； ②民族精神：爱好和平； ③中国形象：和平、合作、负责任。 作为炎黄子孙，如何感恩、爱国： ①自觉维护国家的安全、荣誉和利益，增强民族自尊心、自信心； ②当国家处在危难时，要主动为国分忧，勇担重任； ③努学科文，立志成才，以实际行动报效祖国。 新西兰 地震 领事馆工作人员、导游领队、游客们的优秀品质： ①心理健康：肯定、尊重、善待他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手； ②道德角度：换位思考，与人为善； ③传统美德：敬业乐群、公而忘私的奉献精神； ④基德范：团结友善、 敬业奉献； ⑤民族精神：团结统一； ⑥社会责任：具高度社会 责任感和不言代价与回报 的奉献精神；在做好本职 工作的同时，胸怀天下， 承担起关爱社会的责任， 共同营造“我为人人，人 人为我”的社会氛围。 新西兰 地震 体现中国特色社会主义的哪些指导思想： “三个代表”、科学发展观 应对重大问题，加强国际合作。 半球、温度带、纬度带； 面积最小的大洲：大洋洲； 人种、气候； 方向：首都的西南方。 比例尺换算 依据：宪法、我国人民群众的根本利益； 中医、中药---传统文化 特点：源远流长、博大精深 中华文化地位、作用：学P218 根本政治制度=政体=人民当作主的主要形式=人民代表大会制度 全国人大性质： 全国人大职权： 治国方略： 什么要求： 法律特征：学P172； 法律：规范、保护作用。 对外开放的基本国策 对外开放的根本基点： “引进来”“走出去”相结合，全面提高对外开放水平 “走出去” 依法治国 有法可依 《环境保护税法》 与宪法关系： 宪法是《中》《环》的立法依据和立法基础，《》《》是宪法的具体化，它们与宪法是母法与子法的关系。 依据：宪法、环境国情 保护环境、可发略、生态文明 湖州市中小学生态文明 征文 湖州市气候：亚热带季风气候，雨热同期。 鱼米之乡的原因：15年湖州中考； 如何建设美丽湖州：学P152 意义：学P154 总体布局：五位一体 和谐社会：人与自然和谐相处 走“三生有幸”的文明发展道路 发展不平衡的小康 不全面的小康 生态文明不到位 城乡差距大 缩小城乡差距---社会主义的根本原则 “绿水青山就是金山银山”理解：13年湖州中考 基本国策：保环、节资 湖州市中小 学生态文明 征文 环境问题的实质 解决环境问题需要与资源问题结合起来：资源、环境是相互联系、相互影响的统一整体；资源的不合理开发和利用会带来环境问题，而资源问题的妥善解决有利于环境的改善，如太阳能风能发电可以减少煤炭资源的消耗，有利于节能减排，改善大气环境。 行使建议权、监督权的渠道：思P85 胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造“”的社会氛围 华为 任正非 深圳---经济特区---开放起步 民营 基本经济制度； 非公有制地位、作用、政策；两者关系 社会责任：不言代价与回报的奉献精神；价值提升 子女角色：孝敬父母 社会主义核心价值观：爱国、敬业 传统美德：敬业乐群、公而忘私；大道之行，天下为公的社会理想 科技国情：学P219； 科技是第一生产力 综合国力竞争的决定性因素 提高科技创新能力，首要的是： 民族精神 基德范