人教版七年级历史第三单元第三课—汉武帝巩固统一国家.ppt

时空隧道 文 景 之 治 资料一：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 汉武帝中央集权的加强 1、如果请你来编写《汉朝帝王传记》，以下几个皇帝的先后顺序应该如何排列？ ①汉景帝 ②汉武帝 ③汉高祖 ④汉文帝 2、假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到（ ） A长安 B洛阳 C咸阳 D开封 （1）汉武帝时大力推行儒学教育，在长安兴办太学。（?? ?? ） （2）董仲舒建议汉高祖，允许诸侯王把自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。（ ） （3）汉文帝时，西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期（?? ） * 9 年 25 年 220 年 公 元 前 202 年 王莽 建权 奖励耕作 提倡节俭 以德化民 经过汉初几代皇帝的治理，国家出现一片繁荣富强的局面！！！ 雄才大略 汉武帝刘彻（公元前156年—公元前87年） 知识扩展 汉武帝其人 汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻，为景帝第三子，在位54年，在位期间，在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策，加强中央集权；派卫青、霍去病北击匈奴，开疆扩土；派张骞两度出使西域，开辟“丝绸之路”等等。同时，好大喜功、穷兵黩武，穷奢极欲而且沉迷神仙方术。 诸侯国势力强大，严重威胁到中央 此材料说明了什么? 皇帝 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 皇帝 小诸侯 小诸侯 小诸侯 1、限制、消灭王国的势力 3、削弱丞相势力； 2、设立州部刺史和司隶校尉，强化监察制度； 资料二：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。 思想的不统一，不利于中央集权 此材料说明了什么? 我用哪种思想来治理国家最好呢 制定严厉刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上？ 治理国家要顺其自然，无为而治。百姓无拘无束，可以对皇帝说三道四。 用儒家思想来教化百姓，百姓就会安分守己，天下可以太平。儒家思想治国，既体现皇上的仁慈，又教化了百姓。 儒家 道家 法家 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道,勿使并进。 ——董仲舒《天人三策》 汉武帝的大一统局面是怎样形成的？ 汉武帝的大一统 意义： 武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。 1、削弱王国势力 主父偃 4、“罢黜百家，独尊儒术” ，设太学 董仲舒 2、设立州部刺史和司隶校尉，强化监察制度； 3、削弱丞相势力； 二、与匈奴的和战 1、公元前127年开始，先后三次； 2、卫青，霍去病； 兴盛的西汉 1.西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是（ ） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝 2.西汉时期我国古代的最高学府是 （ ） A.书院 B.太学 C.大学 D.学宫 3.提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是 （ ） A.主父偃 B.卫青 C.董仲舒 D.董宣???? 自我测评 C B C 4.“罢黜百家，独尊儒术”，即尊崇的学说是 （ ） A.儒家学说 B.各家学说 C.法家学说 D.道家学说 5.与汉朝王国问题产生与最终解决有关的皇帝是（ ） A.汉高祖、汉文帝 　　　　B.汉文祖、汉景帝 C.汉高祖、汉武帝　　　　 D.汉文帝、汉武帝 6.列举：汉武帝加强监察制度的措施。 A C 在中央设立司隶校尉，监督和检举京师官员及皇族的不法行为；在地方，“十三州部” 每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。 3412 我是历史小专家 我是历史小专家 A 我是历史小专家 3、辨别真伪 X X *