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人教版实验教科书六年级上册 16*青山不老 执 教:湖南省醴陵市姜湾小学 邹 亮 沙 尘 暴 盘踞 归宿 荡漾 劲挺 淤泥 领悟 风雨同舟 肆虐 铁锹 说说课文主要写了件什么事。 1、老人创造了怎样的奇迹? 2、这奇迹是在怎样的情况下创造的? (请从文中找出有关的句子画出来,在感动你的地方写上体会,深情地读一读,再小组交流。) 自读课文后小组合作 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么 了不起的奇迹。 15 8 7 3700 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 窗外是参天的杨柳。山上全是树。四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。 保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。 1、老人创造了怎样的奇迹? 2、这奇迹是在怎样的情况下创造的? (请从文中找出有关的句子画出来,在感动你的地方写上体会,深情地读一读,再小组交流。) 自读课文后小组合作 风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。 西伯利亚大风常来肆虐 干旱、霜冻、沙尘暴盘踞 当同伴、妻子相继离世时,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当女儿 ,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当我们 ,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当 ,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 …… 当同伴、妻子相继离世时,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当女儿 ,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当我们 ,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当 ,老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛着铁锹进沟上山。 …… 作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉了。 青山是不会老的! 我们将推荐这位可敬的老人为“感动中国”候选人,请帮他拟写一段颁奖词。

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