八上第四课--拔节的声音.pptx

第四课 拔节的声音;第一框 身体在成长;一、青春期;进入青春期的我们，身体会发生哪些奇妙的变化？;二、成长中的我们面临的三大生理变化;青春期急剧的生理变化，也常常给我们带来困惑和烦恼;三、正确对待身体发育中的困惑和矛盾;一、青春期心理发育的特点 1. 智力逐步发展到高峰期 2. 自我意识迅速发展,独立感强烈 3. 情感丰富、强烈，具有两极性 4. 性意识萌发;我们身边有没有这种矛盾的现象存在？这种矛盾说明了什么？;二、青春期心理发育面临的矛盾;三、正确处理青春期心理发育的矛盾;课堂小结;青春的幻想既狂热又可爱，青春是一首小诗，我相信我们的前程将开满鲜花，散发出最迷人的气息。;第三框 把握自己 ;青春期的我们不再轻易的接受父母、老师等长辈的关爱，而是常常逆反得想只刺猬，这是在我们这个年龄段的人身上经常发生的现象;一、逆反心理的含义;畅所欲言;二、产生逆反情绪的原因？;三、逆反心理的危害;议一议;别被流行风吹跑;一、追逐这些流行风的原因有哪些？; 现代中学生对流行风有自己的见解。你是如何看待流行的?(辩论); 中学生可以追逐流行：更显个性，更时尚，焕发青春光彩；可以让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土；可以寻找到更有新异的东西，永远走在时代的前沿；可以开拓自己的视野，学到有用的东西；也可以拓展思维，更具创新精神…… 中学生不可以追逐流行：（盲目追逐流行的危害）迷失自我，丧失个性；（盲从）浪费时间、流费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成不良的攀比之风；使人偏离正道，引发盗窃等违法行为；影响学习，不利正确世界观的形成…… 那么究竟应该如何看待流行风呢？ ;二、如何正确看待流行风;四、如何正确对待流行风;堂堂清; 如果你是追星族，你崇拜明星的是什么？;五、中学生追星的原因： 1：膜拜心理。中学生们所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥 ；女的则闭月羞花、沉鱼落雁 。 2：从众心理 。追星现象很普遍，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学也开始追星。 3：时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管它那么多？ 4:除了中学生自身的原因，媒体的过分宣传等外界因素也必不可少。;检测平台;2.对明星的崇拜，正确的做法是（ ） ①沉浸在追“星”的快乐之中 ②刻意模仿明星的一举一动、一言一行 ③用理智、批判的态度对待 ④学习明星的优秀品质，而不是追逐外在的态度。 A ①② B ②③ C ③④ D ①④ ;第四框 美好的人生阶段