八年下开学第一课.pptx

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八年下开学第一课

;前言; 中学时代的学习和生活是紧张的,也是让人向往的;学习是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。 ; 15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。——蔡康永;新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。; 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道口的,在这个岔道口,走错一步,可以影响一个时期,也可以影响一生。; 从思想上深刻认识什么才是开学的状态,即有严明有序的行为习惯、明确的目标、不虚度光阴的时间观念、张弛有度的自我调整意识、拼搏吃苦的意志力。反思开学以来,自己与这些基本要求还有哪些欠缺,以便规整自己的言行。;良好的开端是成功的一半 ;一、树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力???有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!” ;二、创设一个环境:文明有序 每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。; 三、培养一个习惯:自觉自律 学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 ; 四、创立一种学风:认真刻苦 新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。 ; 五、坚持一种做法:合作学习 在学习中,要想学习的更加优秀,就要有好的学习方法,我们不仅有自己的学习方法,还应该学会合作学习,互相帮助! ; 《播种》 播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。 ;习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息; 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。;想管住自己为什么管不住呢?;你学过的功课,是不是加以复习? 你是不是预习要学的功课? 你上课的时候,注意力是否集中? 你是否喜欢回答老师的问题? 你上自习课的时候是否自觉? 你不懂的功课,是否向别人请教? 你是不是按时完成作业? 你是否喜欢参加讨论? ; 当自己在改进不良学习习惯的时候,要取得家人和好朋友的帮助,让他们来做你的坚强的精神后盾。在自己无法坚持的时候,跟家人和好朋友及时地沟通,大家一起想办法。当自己取得进步的时候,也反馈给他们,让自己亲近的人能看见你的进步,也可以提高你的自信心。;;一、减少无效劳动;二、增大单位时间内劳动量的方法;  一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。 膨胀的自我使我们忽略了一个基

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