八年级下册第一单元复习资料.ppt

* * 权 利 义 务 伴 我 行 第一单元 单元地位 本单元“权利义务伴我行”统领八年级下全册教材，它从宏观上介绍了有关权利义务的基本知识和二者的关系。后几个单元教材介绍了人身、文化和经济方面的权利与义务，崇尚公平和正义等内容，而维护公平和正义离不开正确的权利和义务观，离不开法律的保障和救助。因此，后面几个单元都是以第一单元阐述的基本观点为指导的。本单元在本册中地位重要。 权利义务伴我行 国家的主人 广泛的权利 人民当家作主的国家 我们享有广泛的权利 我们应尽的义务 公民的义务 忠实履行义务 人民是国家的主人 法律确认、保障权利 公民权利的广泛性 正确行使权利 我们的法定义务 我们的道德义务 法律鼓励做的，积极去做 法律要求去做的，必须去做 法律禁止做的，坚决不做 第一课知识点 1、社会主义国家的主人是_____我们平等地享有_______ 和______的权力。 中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于________。 2、我国的国家性质是：我国是__________领导的、以__________为基础的___________的社会主义国家。 3、人民是政治概念，在我国现阶段，人民包括哪7类人？ 4、公民权利指的是______和______确认并赋予公民享有 的______权利。公民的基本权利，指______规定的公民权利，__________________是公民是主要、最根本的权利。从范围上讲， 公民的基本权利范围要____。 人民和公民的联系和区别是什么？ 区别：人民是一个_______概念，在不同的国家和同一国家的____________时期，有着不同的__________。而公民是______概念，是指具有某国_______并依据该国________和_______规定，享有_____和承担______的人。 联系：在我国，公民既包括______，又包括具有我国______被剥夺_________的人。在押犯人是不是公民？他们能否享有公民的权利？ 5、中华人民共和国公民是指具有________________________的人。 6、我们享有的权利，需要来自_________、_________ 、_______及_______的保障。保障我们权利的，最重要、 最有效的方法是_____________。 7、我国建立了怎样的权利保障体制？我国建立了以_______为核心，以_____和_________为主要内容的_____________，保障公民的权利。 8、_____是保障我们权利的法宝。社会进步的重要标志在于______能够得到______和________ 9、立法保障就是将公民的权利以_______的形式______下来，运用_______________加以维护。 10、司法保障是指通过_______制裁各种______行为，保障公民的权利。 11、宪法是公民基本权利的________和_________。我国 的普通法律则根据宪法进一步规定公民的______权利。 12、我国公民如何正确行使权利？ 13、我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在_____上是一致的。 14、为什么说言论自由不是无限制的绝对自由？ 15、公民行使自由和权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据_________程序进行。 ? 第 二 课 知 识 点 1、我们要对他人、对社会履行相应的义务，这些义务来自______、________、_______、________等各个方面，其中，_________是宪法和法律规定公民必须履行的。 2、在享受权利和履行义务上，我们不能_________而_________，不能_________而___________。 3、在我国，公民的权利和义务具有_______。我们每个人既是_________的主体，又是________的主体。我们不仅要增强_______观念，依法______权利，______权利，而且要增强_______观念，依法履行______。 4、公民的基本义务是我国______规定的公民义务。这些规定是我国法律向公民提出的______的具体要求。自觉履行这些义务，是我们的_______，也是______的重要表现。 5、我们要依法履行各种法定义务(基本义务)，如___________、_____________、_________________ 6、未成年人该不该纳税?________举例说明在什么时候要纳税?______________ 7、道德义务是指社会成员依据__