八年级物理 第四节《做功的快慢》课件 沪科版.ppt

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八年级物理 第四节《做功的快慢》课件 沪科版

第四节 做功的快慢 1.理解功率的概念,能用比较的方法得出功率的 概念 2.知道功率的单位的含义,并能形成具体的观念 以及学会单位间的换算 3.能运用功率的公式进行有关的简单计算 1做功的两个必要要素 作用在物体上的力 在该力的方向上通过的距离 知识回顾: 2功的计算公式: W=Fs 注意:在竖直方向上克服重力做功时,功的公式可表示为 W=Gh 请观察下列情景: 情景一: 这些生活现象,它们都在做功吗?假如你是农民,在不考虑成本的情况下,要耕犁相同的耕地,21世纪的你会选用什么耕地?为什么? 操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢? 这几种方法做的功一样多吗?21世纪的你愿意选那种方法,他们的区别是什么? 在做功相同的情况下,人们更倾向于选择做功快的机械,那么如何比较做功的快慢呢? a d c b 做功的时间相同,搬运的重物不同,甲乙谁做的功多?谁做的功快? 相同时间里, 做功多者, 做功快 从a到d的过程中,谁做的功多?甲在c位置时已经搬运完成,甲乙谁做功快,为什么? 做功相同时, 时间少者, 做功快 比较物体做功的快慢的方法: (1)、在相同的时间里,比较做功的多少。 (2)、做相同的功,比较所用时间的长短。 要比较做功的快慢,需要考虑哪些因素?如果做功的多少和所用的时间都不相同,怎样比较做功的快慢? 思考: 如何比较运动的快慢? 如何比较作功的快慢? 法一:所用时间相同,路程大的运动快 法二:通过相同的路程,用时少的运动快 法三:路程与时间的比值,速度 法一:所用时间相同,作功多的做功快 法二:做相同的功,用时少的做功快 法三:功与时间的比值,? ?=w∕t 活动: 功率和速度都是表示快慢的物理量,它们的得出方法是类似的,请根据速度的知识来完成下面的表格! 意义 定义 文字公式 字母公式 单位 速度 表示运动的快慢 一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比 速度=路程/时间 m/s 功率 P= t W 一段时间内做的功与这段时间的比 功率= 功/时间 J/s (W) v= t s 表示做功的快慢 速记概念:2分钟 功率:符号P 1物理意义. 2.定义: 3.公式: 4.单位: 国际单位:瓦特 符号 W 常用单位:千瓦 (k W)、兆瓦(MW)注:1W=1J/s P —功率 —W W—功 —J t —时间 -- s 表示物体做功的快慢的物理量 A:一段时间内做的功与这段时间的比. B:单位时间内物体做功的多少,称为功率 P W t 1W的物理意义:1(每)S物体做的功是1J. 练习: 75W的物理意义: 小明跳绳的功率为50W.物理意义是: 1(每)S物体做的功是75J. 小明每秒做的功是50J. 部分功率见课本P200 P W t = = FS t = Fv 公式推导: 功率的计算公式小结 t P = P —功率 —W W—功 —J t —时间 -- s P=Fv P —功率 —W F ---力 —N v —速度 —m/s 注意:使用公式时一定要统一单位 如何求W,t? W=Pt t=W/P 例:起重机用钢绳吊起一个重10000N的货物,在10s内沿竖直方向上匀速上升10m,求:钢绳拉起重物的功率是多少? 答:钢绳拉起重物的功率为104W. 解: W=FS=Gh=104N×10m=105J 已知:G=104N, t=10s,h=10m 求:P P=W/t=105J/10s=104W 例:起重机用钢绳吊起一个重10000N的货物,在10s内沿竖直方向上匀速上升10m,求:钢绳拉起重物的功率是多少? 答:钢绳拉起重物的功率为104W. 解: v=s/t=h/t=10m/10s=1m/s 已知:G=104N, t=10s,h=10m 求:P P=Fv=Gv=10000N×1m/s = 104W 一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m,起重机对汽车做功的功率是多少? 答案:3000w 方法1:先求W,再求P. 方法2:先求V,再求P. 【当堂训练】 1.物体甲在5s时间内被做了100J的功,则做功的功率是_______, 这表示________________________ 。 2.关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是( ) A.力越大,功率越大 B.距离越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大。 。 20W 1秒内

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