公开课纸船课件.ppt

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公开课纸船课件

《繁星》之母爱篇 纸船——寄母亲  冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着 , 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。 一九二三年八月二十七日 美的诗歌离不开美的朗读,你认为我们该怎样读好这首诗呢?(提示:语气、语速、感情、声音等) 诗歌美读 朗读要求:①声音响亮,节奏舒缓。②语调低沉,感情深厚。③体味诗情,进入诗境。 纸船 寄母亲 冰心 我/从来不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着——留着, 叠成/一只一只/很小的/船儿, 从舟上/抛下/在海里。 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里, 有的/被海浪/打湿,沾在/船头上。 我/仍是/不灰心地/每天地/叠着, 总希望/有一只/能流到/我要他/到的地方去。 母亲,倘若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿, 不要/惊讶他/无端入梦。 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的,万水/千山 求他/载着/她的爱/和悲哀/归去。 寄小读者 冰心奶奶(寄) 又寄小读者 一、文字文字文字 二、文字文字文字 三、文字文字文字 四、文字文字文字 五、文字文字文字 我的亲爱的小朋友们: 你们好!写《纸船》的时候,我还很年轻,写作经验不足。而且经历了大半个世纪的变迁,诗歌中更有许多字词句方面的问题值得探讨。所以,我一直有这样一个愿望:如果能就此诗和小朋友们举行一次“诗歌评改会”,那该是一件多么有意义的事情! 我就以这封信作为邀请函吧!小朋友,我相信,因为有了你的努力,《纸船》一定会更加优美动人。 此致 敬礼 你们的冰心奶奶 1999年1月 万水千山,求它载着一船泪水归去。 万水千山,求它载着无数个思念的梦归去。 万水千山,求它载着一腔愁绪归去。 万水千山,求它载着一颗温柔的心归去。 万水千山,求它载着这首流泪的诗归去。 仿写: ▁▁▁▁,倘若你▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁, 不要惊讶▁▁▁▁。 这是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,万水千山, ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 冰心的话:有了爱就有了一切 诗歌,是一泓忍不住要喷涌的情感之泉; 诗歌,是一双灿烂了联想和想象的青春翅膀; 诗歌,是一个锤炼了千年依旧不朽的语言之梦。. 1、推荐阅读:泰戈尔《纸船》、余光中《纸船》、《繁星》、《春水》 2、积累摘抄表现母爱的古诗、现代小诗。 推荐阅读

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