初三化学鲁教版上册学案.doc

第一单元 化学改变了世界 第一节 奇妙的化学 （第一课时）①汽车或摩托车上哪件物品不是化学物品？农业增收需要哪些化学制品？ ②通过观察图片思考化学的发展对人类生产、生活的影响？ 3、阅读第4页文字及图片，说说化学对社会发展的作用？ 【交流讨论】 P3 活动天地 活动二 观察化学变化 阅读课本P5上内容思考并解决下列问题： 1、制造化学产品的关键就是 ； 是化学变化，如： ；_______________ 是物理变化 如 。 2、（活动天地）观察化学变化的现象。完成下列表格： 实验内容 镁条燃烧 氢氧化钠溶液中加酚酞试液 锌粒与稀盐酸混合 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合 实验现象 实验前 实验中 实验后 实验结论 3、化学变化的基本特征（本质）就是 化学变化过程常常伴随 、 、 、 、 等现象。 4、归纳：化学变化与物理变化的区别__________________________________________。 【交流讨论】 1、（活动天地）中四个变化的共同特征是什么？ 2、把你日常生活中看到的变化按“化学变化”和“物理变化”分类，然后与其他同学交 换你的分类结果。 、 【归纳总结】 通过本节课的学习。你有哪些 收获？还有那些疑惑？ 【达标训练】 下列材料中，属于天然材料的是： 属于人造材料的是： ①水泥 ②玻璃 ③蚕丝 ④金刚石 ⑤塑料 ⑥天然橡胶 ⑦合成橡胶 ⑧木材 ⑨纸张 ⑩棉花 2、 是化学变化 是物理变化。 3化学变化的基本特征是 ，化学变化的过程随 、 、 、 、 、等现象。通常我们可以通过观察这些现象来推断是否发生了化学变化。 4、用来判断镁条燃烧是化学变化的主要依据是 （ ） A.发出耀眼的光 B.放出热量 C.镁条消失了 D.有白色粉末生成 5、镁带燃烧的现象是____________、____________、_____________。判断这是化学变化的依据是 。 6、将银白色的锌粒放入稀盐酸中，发生的现象是 、 。 7、观察蜡烛燃烧，你会发现①石蜡融化、②蜡烛燃烧。在这个变化中，①是 变化，②是 变化。可见在化学变化中一定伴有 变化。 8、下列生活现象属于化学变化的是???????????????????????????????????????（????）??????A．?? ?B．雪糕融化??????C．轮胎爆裂??????D.牛奶变酸?A.衣服晾干?） 2、用化学符号表示：氢分子 ，氧分子 。 3、我们知道的宏观物质都是由 结合而成的。每一类原子都是组成物质的一种基本成分，称为一种“ ”。氢气是有 元素组成，氧气是有 元素组成，水是有 和 组成。 交流研讨： 1：水可以分成许多小水滴，小水滴又可以再分成许多更小的水滴，原因是什么？ 2：通过课本第8页的图片可知，科学家用扫描隧道显微镜看到并实现了原子、分子的移动和排列，说明 3、观察下列分子模型，看看它们各是有哪几种原子构成的？将这些模型拆开来，把同类的原子放在一起，数一数一共有几类？属于几种元素 ？ 水（H2O） 氢气（H2）二