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初中化学课件 走进化学实验室
课题3 走进化学实验室;;仪器:试管夹
用途:用于夹持试管
使用规则:
从试管底部套上、取下;
夹在试管的中上部;
使用时,手指不得按在短柄处。;仪器:酒精灯
用途:用于加热
使用规则:
添加酒精时,不得超过酒精灯的2/3,也不能少于1/4;
严禁用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;
用酒精灯的外焰给物质加热;
熄灭时必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。;仪器:烧杯
用途:用于配制溶液和较多量试剂的反应容器,也可用于加热
使用规则:
加热时,应擦干烧杯外壁并放在石棉网上,以使其均匀受热;
溶解固体时,要用玻璃棒轻轻搅拌。;仪器:集气瓶
用途:
用作收集或贮存少量气体;
用于有关气体反应的容器。
使用规则:
不能用于加热,要与磨砂玻璃片(毛玻璃片)配套使用。;仪器:量筒
用途:量度液体体积
使用规则:
不能加热;
不能用作反应容器;
根据量取液体体积的多少,选择合适的量筒;
读数时,量筒必须放平,视线应与液体凹液面的最低处保持水平。;仪器:胶头滴管,滴瓶
用途:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品。
使用规则:
滴液时,滴管应竖直悬空放在容器口的正上方,不要接触容器壁,以免沾污滴管或造成试剂污染。
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。
用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)。;仪器:漏斗
用途:用作加液器,将液体注入小口径容器中去;在装上滤纸后也可以作过滤器,用于分离液体与固体的混合物。
使用规则:
过滤时要放在三脚架或铁架台的铁圈上。;仪器:蒸发皿
用途:用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶
使用规则:
可耐高温,能直接用火加热;
热的蒸发皿应避免骤冷或被溅上水,以防炸裂;
用完之后要清洗干净;
蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3,加热时注意及时搅拌。;仪器:锥进瓶
用途:因其结构稳定,液体不容易溅出,常作为反应容器。
使用规则:
注入的液体最好不超过其容积的1/2,过多容易造成喷溅;
加热时使用石棉网(电炉加热除外);
锥形瓶外部要擦干后再加热;
使用后需使用专用洗涤剂清洗干净,并进行??干,保存在干燥容器中;
一般情况下不可用来存储液体;
震荡时向同一方向旋转。;仪器分类;仪器分类;;化学实验室“三不”原则;固体药品的取用;液体药品的取用;液体药品的取用;物质的称量:天平;物质的称量:天平;物质的加热:课本P20
物质的加热:课本P21
连接仪器状置:课本P22
洗涤玻璃仪器:课本P22-23
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