初中物理第五节—.ppt

例4：如图所示，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是V甲V乙＝V丙，三种液体的密度关系是ρ1=ρ2ρ3。则三个球的重力、密度的大小关系应该为 A．G甲=G乙G丙，ρ甲ρ乙ρ丙 B．G甲G乙G丙，ρ甲ρ乙ρ丙 C．G甲G乙=G丙，ρ甲ρ乙=ρ丙 D．G甲G乙G丙，ρ甲=ρ乙ρ丙 甲 乙 丙 例5：如图所示，一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中，已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰完全熔化为0℃的水后，容器中水面的位置将 A．上升 B．下降 C．保持不变 D．水面的升或降决定于冰和容器内水的体积 冰 水 例6：一个实心小球先后放入盛有足够多的水和足够多的酒精的两个容器中，小球受到的浮力分别为0.9N和0.8N，酒精的密度为0.8×103kg/m3。 （1）分析小球在水中和酒精中的浮沉状态 （2）求小球的密度 第六节 物体的浮沉条件（二） 举例说明我们见到的或听说的利用浮力知识制成的交通工具或仪器。然后将其分为工作在水面、水上和水下三类，最后再将其合并成漂浮和没入两类。 一.漂浮类工具： 1.种类：轮船和密度计。 2.力学原理： F浮＝G 4.密度计特点： 上小下大，上疏下密！ 3.轮船原理： 将物体做成空心的，增大排开水的体积，增大浮力！ 二.没入类工具： 1.种类：气球、飞艇和潜艇。 2.工作原理说明：潜艇的浮沉既可以理解成浮力不变靠改变自重实现浮沉也可以理解成自重不变靠改变浮力实现浮沉。热气球和飞艇则最好理解成是靠改变自重实现浮沉，因为热气球和飞艇一般为化纤材料制成，正常情况下体积难以改变。 例1：质量为104t的轮船，从长江驶入大海（取g=10N/kg）。问： ?在长江中，轮船受到的浮力 N； ?在大海中，轮船受到的浮力 N 。 例2：甲、乙两只密度计，放在水中静止时，水面与甲密度计最上面刻度相平，与乙密度计最下面刻度相平，如图所示。现在要测定浓盐水的密度，应选用（ ） A．甲密度计 B．乙密度计 C．甲、乙均可 D．甲、乙均不可 甲 乙 例3：我国“远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋。下列有关测控船所受浮力的说法正确的是 A．由于船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变 B．由于海水的密度大，所以船在海洋里受到的浮力大 C．由于船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小 D．由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大 例4：在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，有 A．浮力增大，ρ1＝ρ2 B．浮力减小，ρ1＝ρ2 C．浮力不变，ρ1ρ2 D．浮力不变，ρ1ρ2 例5：小婷将一底面积为S1的实心金属圆柱体挂在弹簧测力计下，缓慢浸没到底面积为S2的薄壁盛水圆柱形容器中（水未溢出且物体未接触容器底部），弹簧测力计示数改变了△F，则水对容器底部的压强改变了　　　　。 例6：如图所示，装有金属球的小盆漂浮在圆柱形水槽的水面上。此时小盆受浮力F1。若把金属球从盆中拿出并投入水槽中，球沉到水槽的底部。此时小盆受浮力F2，水槽底对金属球的支持力为N。那么 （ ） A．小盆受重力的大小为F1 B．金属球受重力的大小为F1－F2 C．小盆排水体积减小了 D．水对水槽底部的压力减小了N 16．在A、B、C三个相同的烧杯内装有深度相同的液体，三种液体的密度关系是ρ1=ρ2ρ3。将甲、乙、丙三个重力分别为G甲、G乙、G丙的实心小球分别在A、B、C的液体中，其中甲球在A中沉入液体底部，乙球在