历史：北师大版九年级下册 1.3《凡尔赛.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 1921-1922年的华盛顿会议是为解决什么问题，由哪国主持召开的？ 华盛顿会议 巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在欧洲、西亚和非洲的关系，而在亚太地区，美日两国发生了严重的利益冲突。第一次世界大战中美国经济实力膨胀，并大力扩充了海军力量。日本也乘机在中国和太平洋地区扩大侵略势力。战后，日本的扩张同美国在太平洋地区的利益发生了严重的冲突。 华盛顿会议的主要内容 中国问题是华盛顿会议的中心议题，帝国主义列强在远东和太平洋地区的争夺，中心就是争夺在中国的霸权。由于中国代表的坚持斗争，之前《凡尔赛和约》中有关中国山东问题的不公正条款，已得到纠正。1922年2月6日，与会九国签订了《九国公约》。公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但实际上中国关于取消治外法权、撤退外国军警、恢复关税自主权、取消势力范围等要求，一概未列入公约。公约再次确认了美国的“门户开放”政策，实际上“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。 四 国 条 约 五 国 条 约 九 国 公 约 中日解决山东悬案条约及附约 华盛顿会议的影响 美国是华盛顿会议的胜利者，它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱，在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的。华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续，会议签订的一系列条约，暂时调整了帝国主义列强在远东和太平洋地区特别是在中国的利益冲突，构成了“华盛顿体系”。从而形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即凡尔赛—华盛顿体系 。 最后带领学生分析凡尔赛—华盛顿体系的影响 凡尔赛—华盛顿体系的形成过程 巴黎和会 华盛顿 会议 1.1919年协约国集团在巴黎召开分赃会议。 2.会议签订了以《凡尔赛和约》为主的一系列和约。 3.形成一战后帝国主义在西方的“凡尔赛体系”。 1.1921年美国召集,是巴黎和会的继续。 2.会议签订了《四国条约》《限制海军军备条约》和《九国公约》等。 3.形成一战后帝国主义在远东和太平洋地区的 “华盛顿体系”。 凡尔赛—华盛顿体系的实质和影响 实质 是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系 影响 改变了欧洲及亚太地区的政治格局。 1.德、俄、奥、土四大帝国被摧垮。 2.德国面积缩小,且东西互不连接。 3.欧洲出现7个新兴国家。 激起了帝国主义之间的新矛盾,埋下了新世界大战的祸根。 1.激起德国的复仇情绪。 2.战胜国内部因分赃不均,矛盾重重。 3.美日冲突,埋下太平洋战争祸根。 暂时调整了一战后帝国主义之间的关系,却为下一轮冲突创造了条件。 凡尔赛—华盛顿体系的影响 由于这一体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上，它并没有解决列强在欧洲和亚太地区的矛盾。随着各国实力对比的变化和被压迫民族的民族解放运动的蓬勃发展，必然导致帝国主义争夺世界霸权的新战争，凡尔赛—华盛顿体系因而不可能长久存在下去。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第3课 凡尔赛—华盛顿体系 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级下册讲义 【内容标准】 了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。 一、教学目标 知识与能力 了解《凡尔赛和约》的基本内容，知道由于对德国的严厉制裁，促使德国最终走上法西斯道路，成为第二次世界大战爆发的重要原因。 了解《九国公约》的基本内容，认识这一条约的签订对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力 。 培养学生分析问题和探究问题的能力 。 过程与方法 采用问题讨论法进行教学，以充分发挥学生的主观能动性。 通过对凡尔赛体系的分析、概括，加强学生对基本史实内在联系的理解，并指导学生将基本史实放在历史发展的长河中发掘隐性联系的前因后果，从而深化基础知识，并使知识结构化。 指导学生设计《凡尔赛和约》和《九国公约》的主要内容和影响简表，学习采用多种方式陈述历史问题的方法。 情感态度与价值观 通过对巴黎和会和《凡尔赛和约》的讲述，让学生认识：巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议，《凡尔赛和约》是在牺牲弱小民族利益的基础上，宰割战败国的掠夺性条约。 通过华盛顿会议和《九国公约》的讲述，让学生认识华盛顿会议在美国居主导、宰割中国、抑制日本的基础上，调整了帝国主义战胜国之间在远东和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突。 二、教材分析 第一次世界大战打垮了四大国，改变了帝国主义国家之间的力量对比。战后初期，帝国主义战胜国为了瓜分世界，建立新的国际秩序，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议 。暂时调整了他们在西方与亚太地区的关系。形成“凡尔赛—华盛顿体系”。 教学重点 《凡尔赛和