文明礼仪,习惯养成.ppt

校园文明礼仪规范 1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。 2、衣着应端庄，仪态要规范。 3、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。 4、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。 5、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。 校园文明礼仪规范 6、弱小贫困，帮扶资助，文明相待。 7、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。 8、见到师长，主动问候，微笑致意。 9、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。 10、参加仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。 …… 双手十指交叉一握，看看你压在最上面的大拇指是左手大拇指，还是右手大拇指？ 你们猜猜，我到底是谁 ？ 我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。 真实的故事 真实的故事 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 好习惯的养成 21天以上的重复坚持会形成新的习惯。 90天的重复会形成稳定的习惯。 好习惯的养成 要养成良好的习惯，源自我们发自内心的认同与需求，强烈的动机将支持我们完成习惯养成的任务。 好习惯的养成 使良好的习惯成为我们学习、生活中的最真实的一部分，必能为我们带来巨大的成效。 文明礼仪 习惯养成 文明礼仪 文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 谈一谈： 在校园中，你看到过哪些不文明的现象？ 不文明镜头： 在不应该出现的地方出现的垃圾 不文明镜头：  吃完饭后未放回指定位置的餐具、对食物的浪费 不文明镜头： 不考虑场合的追逐打闹 不文明镜头： 课堂上的“溜号” 不文明镜头： 还有…… 讨论： 遇到这些不文明现象，你的感受是怎样的？ 你曾经有过不文明行为吗？ 请思考： 作为中学生，应遵守哪些文明礼仪？ 什么是“习惯”？ 小游戏 谜底：习惯 第一感觉就觉得非常舒服，很容易、很自然就能做到，这就是——习惯。 习惯是我们经常做的事情，是后天时间的积累而养成的，习惯成自然就是这个道理。 一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。 一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 在生活、学习的经历中，别人的哪些“坏习惯”曾让你觉得尴尬或者难受？ 聆听发言的同学，也请思考：“别人的这些坏习惯我有吗？” 谈自己 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，这位伟大的宇航员就是大家后来熟知的尤里.加加林。 当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲：几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。 就是这个细节，加加林一下子赢得了飞船主设计师罗廖夫的好感。罗廖夫感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱自己为之倾注心血的飞船，于是他决定让加加林执行首次飞行。???? 加加林的成功可以说是从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事却能折射出一个人的品质和敬业精神。 这正是培养好习惯的关键。 从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下。 聆听发言的同学，也请思考：“别人的这些好习惯我有吗？” 谈自己 如果能养成各方面良好的习惯，不仅能让自身的修养得到提高，能让人与人的关系更为和谐，还能让生活更加温暖、心情更加愉悦、做事更有效率。