【精选】微电子专业实验共射级放大电路.pdf

《微电子专业实验报告》 单级共射放大电路 仪器号/样品号： 26 姓 名： 王 纪 鹏 学 号： 111400553 年 级： 2014 指导老师： 《微电子专业实验》评分表 姓名 王纪鹏 实验题目 单级共射放大电路 学号 111400553 项目 评分标准 得分 A、熟知并遵守实验室各项规章制度，有责任感 （10 分） 学习态度 （20 分） B、预习实验，对实验内容熟悉。 （10 分） A、仪器相关：熟悉仪器及其操作，避免对仪器造成损坏。 （10 分） 忌一无所知情况下匆忙乱调仪器导致损坏。 B、条件相关：注意要 “正确设置并完整记录”实验条件，所设置条件能 最大程度减小误差。忌照搬照抄指导书条件，需根据实际情况分析。 （10 分） C、结果相关：实验结果记录正确且能最大程度减小误差。 （10 分） 实验成果 （50 分） D、过程相关：“及时、独立、完整”完成指导书所有测试内容，且数据 （条件与结果）记录完整、正确。 （20 分） 注意：部分参数并非固定值，注意预习了解以完整测量并说明。 E、加分项 （见备注） F、减分项 （见备注） A、文本结构规范，格式统一。 （10 分） 行文：表述规范准确，纹理通顺流畅，打印或者书写工整； 图表：坐标单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。 B、理论分析与计算正确。 （20 分）。 实验报告 计算数据：务必有理有据，而非不明所以得简单给出一个结果。 （30 分） 分析严谨，逻辑性强，论述层次清晰，正确回答问题。 对存在的问题等进行分析。 C、加分项 （见备注） D、减分项 （见备注） 总分 总分：100 分。优：90-100 分；良：80-90 分；中：70-80 分；及格：60-70 （100 分） 分；不及格：0-60 分。 实验时尽量在组内交流，过多组外交流的显然独立性欠佳； 备注 一直依靠提问才能完成实验的、离开指导书后什么都不懂的，差评。 实验题目 一、实验目的 (1). 了解电子电路CAD 技术的基础知识，熟悉仿真软件PSpice 的主要功能； (2). 初步掌握仿真软件PSpice 分析、设计电路的基本方法和技巧。 (3). 了解晶体管内各参数的含义及其在各模拟软件中的应用与体现，了解不同器件参数对电 路性能的影响。 二、实验仪器 Pspice 仿真软件、元件模型和仿真模型，如：电阻、电容、三极管、直流电压源、交流 电压源等。 三、实验步骤 实验要求： 设计一单级共射放大电路 （注：勿简单照搬指导书中的原理图—仅起说明用），要求： 放大电路有合适的静态工作点；输入正弦信号幅值30mv；电压放大倍数30左右；输入阻抗 大于1kΩ；输出阻抗小于5.1kΩ；通频带大于1MHZ. 实验内容： （1）在Schematics 中画出已设计好的电路电路图 （2）测量静态工作点：IB、IC、VBE、VCE （out 文件） （3）观测输入、输出电压波形，并计算电压增益Av （4）观测幅频响应曲线：db(V(Vo)/V(Vs:+)) 测中频增益、上限频率和下限频率 观测相频响应曲线：Vp(Vo)-V(VS:+) （5）观测输入电阻的频率响应：Ri --V(Vi)/I(Vs) （6）观测输出电阻的频率响应：Ro--