【精选】心理学讲稿之第九章 意志.doc

第九章 意 志 主要内容：本章主要学习情意志的概念，意志行动的特征，意志行动的心理过程以及意志的品质 教学重点：知、情、意的关系，意志行动的特征，动机冲突 教学难点：动机冲突 教学方法：讲授、讨论、练习 课时：1 具体内容： 人的心理是在实践活动中，即在人同客观现实的相互作用中发生的。因此，人在反映现实的时候，不仅产生对客观对象和现象的认识，也不仅对它们形成这样或那样的情绪体验，而且还有意识地实现着对客观世界的有目的的改造。这种最终表现为行动的，积极要求改变现实的心理过程，构成心理活动的另一个重要方面，即意志过程。 本章主要讲授以下三个内容： 一、意志的概述 二、意志行动过程的心理分析 三、意志的品质和压力的应对 第一节 意志的概述 一、意志的概念 意志是人自觉地确立目的，并根据目的组织、调节自己的行为，克服困难，以实现目的的心理过程。 能够自觉地确定目的，是人的行为的特征。动物也作用于环境，有些高等动物甚至仿佛有某些带目的性的行为，但是从根本上说，动物的行为不能达到自觉意识的水平。尽管它的动作可能十分精巧，它却不可能意识到自己行为的目的和后果。而人类的活动则完全不同，它是有意识、有目的、有计划地实现的；并且“人离动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”人在从事活动之前，活动的结果已经作为行动的目的而观念地存在于他的头脑之中，他以这个目的来指引自己的行动，“把它当作规律来规定他的行动的式样和方法，使他的意识从属于这个目的。”没有自觉的目的，就失去了有意识地改造世界的前提。因此，只有人类才能在自然界打上自己意志的印记。 人的目的是主观的、观念的东西。主观要见之于客观，观念要变为现实，必须付诸行动，付诸实际动作。如果说，感觉（以及认识活动）是外部刺激向内部意识事实的转化，那么意志就是内部意识事实向外部动作的转化。这后一个转化，即表现为意志对人的行动的支配或调节作用，一方面，这种支配或调节是根据自觉的目的进行的；另一方面，正是通过这种对行动的支配或调节，自觉的目的才能得以实现。 动物没有意志，它只能消极地顺应周围环境，成为自然的奴隶；人有了意志，就能够积极地改造外部世界，从而有可能成为现实的主人。人在纷繁复杂的环境中主动地提出目的，同时主动地采取行动来改变环境以满足自己的需要。因此意志集中地体现在人的心理活动的自觉能动性。 意志对行动的调节，有发动和制止两个方面。前者在于推动人去从事预定目的所必需的行动，后者在于制止不符合预定目的的行动。意志的调节作用的这两个方面在实际活动中是统一的。意志不仅调节外部活动，还可以调节人的心理状态。 意志对行为的调节和支配并不总是轻而易举的，常会遇到各种外部的或内部的困难，因此意志行动的实现往往与困难的克服相联系。所谓困难，是实现有目的的行动的障碍；而克服困难，就意味着对行动的预定目的的坚持。所以，意志行动中所克服的困难越大，意志行动的特征就显得越充分、越鲜明。 二、意志行动的特征 意志和行动是分不开的，人在行动之前，总要考虑做什么，怎么做，并按照考虑好的目的、计划去行动，努力克服在行动中遇到的困难。通常把这种在意志支配下进行的行动叫意志行动。 意志行动有如下三个特征： （一）意志行动的目的性 人的意志首先是与其行为的目的联系在一起，人类的本能行为及无意识动作、冲动、动物的顺应，都不是意志行动。因为目的是主观的、观念的，上述几种行动均不具有主观、观念性，更不可能完成从外部认识结果向内部意识事实的转化，也不可能完成从内部意识事实向外部实际行为的转化。 （二）意志行动与克服困难相联系 任何意志行动总会遇到或大或小的困难，我们要实现一定的目的，就必须克服主客观世界中的各种困难。所以，意志行动就是为了实现目的而努力克服困难的行动。要克服困难的多与少、大与小可视作意志行动程度大小的指标。 困难可分为外部困难和内部困难，外部困难是指存在于外部世界中的困难，内部困难是指存在于个人内部世界（主观世界）中的困难，如个人的个性品质、兴趣爱好、欲望情感等。一个人要去外地办事，距离遥远，路极不好走，只能步行，那么，“遥远的距离”、“长途跋涉” 、 “艰难的路途”就是外部困难，内部困难则是“愿望不急迫”、“畏惧”、“”对要办的事情的意义认识程度等等。 人在活动中为了克服困难，就必须动员自己所具有的知识、情绪与体力，使之处于良好的状态，这就是意志的表现。 （三）意志行动以随意动作为基础 活动是由动作组成的，动作可分为随意动作和不随意动作。随意动作是指由人的意识控制的动作，是在后天生活实践中掌握的；不随意动作指不由人的意识控制的动作。不过我们需要说明的是，常说的一些不随意动作，并非绝对指不受意识控制，而是指意识对该动作的控制降低到最低程度，已经达到自动化的程度