【精选】怎样培养孩子的自信心-毛慧青2011-05-18.doc

怎样培养孩子的自信心 　一个人在人生的道路上能走多远，在人生的阶梯上能爬多高，在人生的战场上能够取得多大成就，除了其他因素外，最关键的因素就是他的自信心。家长明白，的孩子不论将来从事什么职业，做何种伟大事业，他要想取得成功，他首先必须得做人成功，必须成长成一个正常的具有善良品性、具有适应能力和自我发展完善的人，也就是说他必须是一个有尊严和自信的人。 　 以前都没跟大家聊过我的孩子，今天借我自己的例子与大家交流，我相信大家做得更好. 先讲下我自己的经历1、父母的信任和鼓励：上小学的时候第一次向父亲要钱，我父亲二话没说就把钱给我，我很奇怪就问“爸爸，你为什么不问问我要钱干什么”我爸说“你要钱肯定有用啊，你也不会乱花钱”，就这么小小的一件事，我爸肯定早就忘了，可是对我的影响非常大，那种被信任的感觉一直鼓舞着我，就这小小的一件事，我学会了“慎独”。 我是文艺骨干分子，从上学到上班后，经常参加演出、比赛，无论何时、无论规模的大小，台下总能看到我父母和妹妹的面孔，很多时候，所有的演员里，只有我的家人在场。后来结婚，队伍里多了我爱人、儿子，这样我非常幸福也越来越自信；以至于我越是人多的时候越胆大，越是大的场合越自信，这一切都与我父母的培养和潜移默化的影响有很大的关系。 父母在行动上的支持：我第一次当老师是在高中的时候，那时候语文老师因事请假半个月找不到同事代课，就把任务交给了组织委员兼语文课代表的我，那段时间在讲古文，从没上过讲台的我，在父母的指导下学会了备课，查资料，从第一节课15分钟就讲完傻站在台上和同学对望，到后来合理安排45分钟的各个环节，对我后来走上教师岗位起到很深远的影响，让我对自己充满信心。 记得参加工作后，领导很器重我，有公开课或示范课都会让我承担，每次我都会把录像带回家，我父母认真看完整个教学活动后，会给我很中肯的意见，在他们的指导下，我的教学水平不断提高，教学上获得很多荣誉，也使我快速从一线的老师走上了管理岗位，从58年建园以来，我是第一个26岁就走上管理岗位的一线教师，没有任何背景，全凭自己的能力。 就在点点滴滴中，父母、老师、领导给了我无穷的信心，觉得没有什么解决不了的难题，只要我想做的一定就能做好，不畏惧困难，敢于承担压力。参加任何活动都很积极。这对我工作后也有很大的影响，工作积极热情，那时候感觉自己无所不能，不畏惧参加任何活动。 父母对我的影响，一直延续到现在，也影响了我的教育态度。 结合自己的孩子讲讲如何培养自信 家长要有一双善于观察孩子的眼睛： 有一段时间我们发现孩子和别人说话的时候眼皮是低下的，不敢与人对视，我俩很奇怪，一直都在鼓励中长大的儿子，为什么这么不自信，生活中我们就比较注意观察，如果是因为做错事，我们会批评他，同时分析问题出在哪里，告诉他怎样做才是正确的方法，让他知道，不怕犯错，就是怕知错不改。人都是在错误中积累经验，但是聪明的人不会犯同样的错误。他爸总是说“儿子，昂首挺胸，抬头做人，男子汉要对自己充满信心”“勇敢地看着爸爸的眼睛说话” 这样教育他的结果，是他能敢于面对自己的不足和错误，有勇气改正，他现在17岁了，从没挨过打，我总和他开玩笑，说他的童年不完整。 给孩子正面的引导： 在儿子很小的时候他爸爸就灌输他是男子汉的思想，每次出门之前都会对他说“儿子，你是男子汉，要保护妈妈”儿子就模仿爸爸，握着小拳头说“保护妈妈”，所以他从小就很有责任感，很自信自己的能力，把自己当作大人，出门总是要保护我，散步的时候看到有车过来都要赶紧把我推到马路牙上，挡在我的前面，有一次他看到前面有个坑，居然对我说“妈妈，别动，我去探探虚实”；看着才比我膝盖高一点的儿子一脸责任感和充满自信保护我的样子，觉得很有意思。 尊重孩子：比如我们商量任何问题的时候都会把儿子叫来，一起讨论商议，告诉他， “你是咱们家里很重要的成员，现在爸爸妈妈想做一件什么什么事，你也说说你的想法”虽然他才几岁有的话听不明白，我们就慢慢对他说清楚，让他表态，其实很多时候他说不出什么，但是整个过程都让他参加，他始终觉得自己被尊重，被重视，虽然小，但也一本正经地听我们讨论，偶尔还发表一下自己的意见，到现在无论是换灯还是换车都会参考他的意见，也教会他听取并接受不同的意见，他的意见或建议没有被采纳也不会发脾气耍性子。 大人的榜样作用：孩子是大人的镜子，大人处理事情的态度对孩子有很深的影响，这点我也尽量注意。记得那时儿子上小学了，课文里学到武夷山的九曲十八弯，他很想去看看，五一假期的时候我就带他游玩，当时是自助游，返程的时候赶上高峰期买不到票，儿子很着急怕回不了家上不了学，一直唠叨，我很自信地告诉他“别怕，有妈妈在，没有解决不了的问题”先给他吃个定心丸，然后带着他去了解车次的情况，最终通过转车顺利