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关于大学生上网问题的讨论
———以河南财经政法大学为例
关于大学生上网问题的讨论
———以河南财经政法大学为例
一、引言
随着网络技术的迅速发展,计算机的普及,互联网已经成为现代社会传播信息最主要的媒介之一。目前,越来越多的大学生拥有自己的个人电脑,这方便了同学们的学习和生活,同时也太来了许多问题。这不仅是学校和家长关注的问题,也是社会关注的焦点。经过调查,我们发现同一地区相同级别的学校个人电脑的普及率相差不大。以下是我们以河南财经政法大学为例,对有关电脑对大学生的影响问题进行的调查分析。
二、调查方案的设计
此次调查,我们以纸质问卷形式进行调查,由于大四学生的特殊性,我们主要针对大一、大二、大三学生进行问卷调查。共发放了700份问卷,大一、大二各250份,大三200份,同时根据我们学校男女比例状况,进行1:2的比例发放问卷。由于某些同学消极答卷及其他原因,经我们分析整理,回收的有效问卷为613份。调查问卷及资料整理附于论文最后。三、实证分析
(一)、分析年级与学生每天上网时间的关系
每天大概上网时间 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2小时以内 265 43.2 43.2 43.2 2~3小时 156 25.4 25.4 68.7 3~4小时 100 16.3 16.3 85.0 4小时以上 92 15.0 15.0 100.0 Total 613 100.0 100.0
1、
Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent 年级 * 每天大概上网时间 613 100.0% 0 .0% 613 100.0%
年级 * 每天大概上网时间 Crosstabulation 每天大概上网时间 Total 2小时以内 2~3小时 3~4小时 4小时以上 年级 一年级 Count 138 39 21 15 213 Expected Count 92.1 54.2 34.7 32.0 213.0 % within 年级 64.8% 18.3% 9.9% 7.0% 100.0% % within 每天大概上网时间 52.1% 25.0% 21.0% 16.3% 34.7% % of Total 22.5% 6.4% 3.4% 2.4% 34.7% Residual 45.9 -15.2 -13.7 -17.0 二年级 Count 76 62 41 29 208 Expected Count 89.9 52.9 33.9 31.2 208.0 % within 年级 36.5% 29.8% 19.7% 13.9% 100.0% % within 每天大概上网时间 28.7% 39.7% 41.0% 31.5% 33.9% % of Total 12.4% 10.1% 6.7% 4.7% 33.9% Residual -13.9 9.1 7.1 -2.2 三年级 Count 51 55 38 48 192 Expected Count 83.0 48.9 31.3 28.8 192.0 % within 年级 26.6% 28.6% 19.8% 25.0% 100.0% % within 每天大概上网时间 19.2% 35.3% 38.0% 52.2% 31.3% % of Total 8.3% 9.0% 6.2% 7.8% 31.3% Residual -32.0 6.1 6.7 19.2 Total Count 265 156 100 92 613 Expected Count 265.0 156.0 100.0 92.0 613.0 % within 年级 43.2% 25.4% 16.3% 15.0% 100.0% % within 每天大概上网时间 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% % of Total 43.2% 25.4% 16.3% 15.0% 100.0%
其次,对不同年级上网时间情况进行分析。在一年级人(213)中,每天上网时间为2小时以内、2~3个小时、3~4个小时、4小时以上的人数分别为138人、39人、21人、15人,各占总样本(213)的64.8%、18.3%、9.9%、7.0%。一年级中大多数人每天上网时间在2个小时以内,且所占比例高于总体比例(43.2%),且可以看出上网的时间越
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