人教版小学数学四年级下册单元提升练习题　全册.doc

四年级数学下期第一单元综合能力提升题 （四则运算） 一、填空： 1、计算27×（135-35）÷15时，第一步算（ ）法，第二步算（ ）法，第三步算（ ）法。 2、350÷7+15×8时，可以同时计算的是（ ）《观察物体二》一、填空 1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。 2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。X K b1 .C o m 3． 在上面的图中，看到的是， 看到的是，看到的是，看到的是。X|k | B | 1 . c|O |m 那么，是从（ ）看的， 是从（ ）看的，是从（ ）看的，是从（ ）看的。 4．如图： （1）从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。|课 |标|第 |一| 网 （2）从（ ）面看到的形状是。 5．仔细观察，找一找。 （1） （2） （3） （4） 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：X k B 1 . c o m ① 从正面看，是图(A)的有(　　 )。 ② 从正面看，是图(B)的有(　 　)。 ③ 从左面看，是图(B)的有(　 　)。 ④ 从上面看，是图(B)的有(　 　)。 二、选择 1．从右面观察，所看到的图形是（ ）。w W w . x K b 1.c o M ① 　　②　　 ③ 2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（ ）。 ①（1）（2）（4） ②（2）（3）（4） ③（1）（3）（4） 3．观察下面的立体图形，回答问题： 从正面看形状相同的有（ ），从左面看形状相同的有（ ）。 标 第 一 网 ①（1）（4） ②（2）（3） ③（1）（2） 4．给添一个小正方体变成，从（ ）面看形状不变。 ①正面 ②上面 ③左面 5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数） 上面的几何体是由(　　)个小正方体搭成的。 ①5个 ②6个 ③7个 三、解答 1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。 （1）从正面看到的形状是的立体图形有（ ）。 （2）从侧面看到的形状是的立体图形有（ ）。 （3）从正面看到的形状是的立体图形有（ ）。 （4）从侧面看到的形状是的立体图形有（ ）。X K b1 .C o m 2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？- 课- 标 -第 -一 - 网 ．如图： 上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么， （1）只有1个面涂红色的有（ ）个小正方体； （2）只有2个面涂红色的有（ ）个小正方体； （3）只有3个面涂红色的有（ ）个小正方体； （4）只有4个面涂红色的有（ ）个小正方体；X|k | B | 1 . c|O |m （5）只有5个面涂红色的有（ ）个小正方体。 645-180-245 38×99＋38 3500÷14÷5 175×56＋25×56 50×25×20×40 七、解决问题。（32分） 1、某小学四年级学生组织参观科技馆，男生有204人，女生有196人。如果每40人坐一辆汽车，一共需要多少辆汽车？ 要求出一共需要多少辆汽车，关键要先求出 ？（2分） 列式计算：（3分） 2、李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个？（5分） （请用一种你认为计算最方便的方法列式计算） 3、学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克？（请用两种方法解答）（7分） 　　 4、李伯伯家养了142只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共有鸡鸭多少只？（5分） 5、爸爸带明明去滑雪，乘缆车上山用了10分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？（5分） 6、动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫15天吃540千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？（5分） 四年级数学下期第四单元综合能力提升题 一、填空。 1、0.958是由9个（ ）、5个（ ）和8个（ ）组成的。 2、0.45里有（ ）个百分之一。 3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（ ）倍。 4、5.954保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。 5、小数点左边第二位是（ ）位，右边第二位是（ ）。 6、6.8扩大到它的（ ）倍是680，缩小到它的（