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八年级家长会教师发言稿 共六篇
加强家校教育 促进学生发展
——中学八年级家长会发言稿
尊敬的各位家长,欢迎并感谢大家百忙之中来到我校参加八年级家长会。首先请问大家现代社会最大的投资是什么?就是脖子以上的投资——称之为大脑或者智慧的投资,按照我们的古话来说,就是只有学到肚子里的学问,强盗抢不去,窃贼偷不走!家有良田万顷,不如薄技随身,只有知识才是一个人一辈子的真正的财富。
网上有一段话是这么说的:二十年后,你把你现在的房子给孩子,孩子会说太旧了;二十年后,你把你现在的车子给孩子,孩子会说别逗了;二十年后,你把你现在的钱给孩子,孩子会说不值钱了。今天,你给孩子一个良好的家庭教育,二十年后孩子会说,老爸老妈感谢你们,你们太明智了!沧海桑田,时光回转,没有什么是一直在传承的,但是知识的积累和教育的影响以及人品的传承是可以一辈子延续的。因为对于后代来说,最好的财产是家教,最好的礼物是教育。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基是这么说的:如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
为什么要开家长会呢?这是我们学校工作的需求,也是学生的心理需求,更是我们所有的家长的家庭需求。这是因为:当前学生状态令人担忧。据不完全统计,我校57%的孩子是留守儿童,有的父母一方在家,而有些父母均不在家已经多年了。你们看,在座的很多家长就是爷爷奶奶或者外公外婆,最敬爱的你们带养了儿女现在又要哺育孙辈,辛苦了!然而,隔代哺育的距离还是显而易见的。正如教育家所说的,孩子在家的表现就是在校的折射,作为家长你们认为如今的孩子不好带,那么作为老师更是难上加难啊!
青春期的孩子的特点和问题。进入八年级的孩子有哪些特点呢?盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动易暴躁、容易感情用事等等,具有可塑性大、追求独立等特点。从一些青少年犯罪案例来看,14——18岁(刚从八年级开始)是青少年的易发期,也是人生成长发展的转折点,更是家庭和学校教育的关键期。所以我们家长既要重视孩子的身体健康,更要注重他们的心理健康和人格健全,不要以为只要给了吃穿住行就可以了,因为每个人的心路历程不同,导致他们产生了不同的思想不同的人生观。逆反心理强,翻过一个年界子就变了一个样;爱挑剔,不听话,个性犟,敢于对抗,让家长和长辈打也不是骂也不是迁就更不是的感觉。特别提醒各位家长的是,这个时期的孩子最容易受到所谓的朋友伙伴的左右,从而伙同外出干坏事!另外,家庭矛盾或者家人的情绪也会影响他们的在校表现和学习生活情况!
作为老师和家长,既要看到孩子的不足和缺陷,又要看到孩子的快乐,也要看到孩子的闪光点,还要看到孩子的内心世界和幸福未来。八年级是人生关键期,也是转折期,所以要加强家庭和学校的共同教育,才能把孩子平稳地过渡。作为学校管理方,我们给家长们的建议是:
关注孩子的分数也要关注孩子的成长。很多家长平时在眼里只看分数不看表现,孩子成绩好了,眉开眼笑,要啥给啥;孩子成绩差了,气急败地,横竖不顺。我们很多孩子在智力上是没有分别的,但是为什么会在学习上有这么大的差别呢?那就是学习态度、学习方式和学习习惯的区别。在小学时,家长问得最多的一句话就是“作业做了吗?”渐渐地让孩子形成了只要完成了做完作业就不管事的习惯,久而久之学习不主动总是被动,一旦受到挫折或者困难,就会选择逃避和放弃,骑单车呀摩托呀上网吧呀轻易找到了自己的成功亮点,反而更加不爱学习了。一个人努力了不一定成功,但是不努力就一定不会成功,这是学习的硬道理。学习成绩退步了,不要动不动就是打骂,而要了解下降的原因并指导提出对策举措,帮助他弥补和提升。学习成绩进步了,要协助他总结经验鼓励他继续提高。
生活上要真正关心孩子的健康成长。不是只要给了钱、给了吃、给了穿,甚至还给了他手机、电脑、游戏工具就是爱!这是溺爱、宠爱!要有意识地引导他们追求健康的生活方式,少吃麻辣食品,多吃饭多吃蔬菜,你家有钱就买好一箱一箱的牛奶带过来,也可以买好水果和正规的饼干给他当点心啊!买衣服买鞋子你可以买贵的,但是不要买怪里怪气的服饰啊,剪头发戴首饰还有其他生活里的举动,你们家长都是允许或者说纵容的话,叫我们老师怎么去监管呢?另外,请你们一定督促孩子参加一些力所能及的家务劳动,带他们进行必要的一些公益善行,才能在学校吃苦耐劳,要知道学习是辛苦的,没有良好的行为习惯又怎么能适应校园生活呢?
心理上要和孩子进行交流和沟通。请问在座的家长朋友,每当您的孩子放学回到家以后,您和您的孩子是否有关于学校学习生活的谈话内容呢?而且时间在半小时及以上。到了八年级的孩子内心想什么他的梦想是什么他为什么会这么想这么做,他有什么困惑他有什么苦恼他有什么喜悦他有什么……您又了解多少呢?他为什么和同龄伙伴有说有笑为
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