幼儿园小二班家长会教师发言稿　共六篇.docx

小二班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽出时间来参与这次活动，这也是我们小二班第一次开家长会，你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，谢谢。今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况，同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨！首先我来介绍一下本班的一些基本情况：我们班有29名孩子，一共有3位老师，我和沈老师相信大家都认识，还有一位是保育老师慎老师。从入园以来，孩子们从刚开始的哭闹，情绪已经渐渐地稳定下来，开始喜欢幼儿园了。从自己不吃饭到现在都能把自己的饭菜都吃完，从刚开始睡觉时哭闹到现在基本能自己入睡，从刚开始不参加老师组织的活动，到愿意和老师一起游戏活动。可以说每个小朋友进步都很大。经过这段时间的观察，我发现每个孩子都有自己的闪光点。比如说生活习惯较好的有：卢李圣、金熠萱、李沈意、杨梓昊、沈妍、杨语芯、张芳莲、沈熙典等。比如说语言表达能力较强的有：沈方铭轩、曾宇晨、叶灵桢、梅可馨、李博艺、等。比如说动手能力较强的有：方晨皓、宋乙莹等。再比如说交往能力较强的有：谈瑶、潘诗怡、李朝建、沈施萱、虞佳锐、沈茹菲等。当然还有的小朋友不止这些，我就不一一举例了。待会儿有时间家长们可以单独问我。第二我想介绍一下孩子们在幼儿园里的主要学习生活的内容。幼儿园教育不同于小学，幼儿园教育原则是保教并重。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？学些什么？由于大家对我们的具体工作不太了解，下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。我们以语言、科学、艺术、社会、健康为五大领域开展教学活动以及游戏活动，并且根据主题的变化以及孩子的年龄特点设计活动。健康方面主要是培养孩子的生活学习习惯和自理能力，比如说独立进餐、自己穿脱衣裤、学习正确的坐站行的正确姿势。还有发展孩子走、跑、跳等基本动作以及协调能力和平衡能力。语言方面主要培养孩子的倾听习惯和能够听懂普通话及回答一些简单的问题或说一些简单完整句。社会方面主要培养孩子能与同伴友好相处，不争抢、能够分享，学会整理，愿意参加各种各样的活动。科学分为科学和数学，科学方面主要是认识一些常见物体的特征，培养孩子的观察能力，数学能分辨物体的颜色、形状，学习简单的分类和上下方位，培养孩子的操作能力。艺术分为音乐和美术，音乐是培养孩子能够用自然的声音演唱简单的歌曲，并能模仿表演。美术能够使用各种材料涂涂画画、撕撕剪剪、粘粘折折、搓搓团团，发展孩子的想象力和动手能力。除了这五大方面的学习，幼儿的主要活动还是以游戏为主，游戏包括规则游戏和自主游戏，每次玩游戏，孩子们都很开心。家长不要以为幼儿玩游戏了就学不到什么，其实在游戏中学到的远比课堂中我们的说教有效。在游戏中孩子们可以发展语言表达能力、与同伴的交往能力、动手操作能力还有创造能力等等。以上就是这学期我们需要做的一些方面，小班孩子我们最重要的目的是培养孩子的常规。当然还存在一些问题，现在我来说说我们班孩子存在的问题：1.自我服务意识差，依赖性教强。2.任性、有小脾气。3.动手能力比较薄弱。所以在此我们也希望家长能够配合我们，俗话说“没有规矩不成方圆”，请家长做到以下几点：1．我们大多数孩子现在初步适应了幼儿园生活，但对于有些早晨来园时还是哭或是情绪低落的孩子，我们希望您能按时送孩子入园，并尽量安抚他们。2．我们幼儿园每天的入园时间是早晨7：30—8：30，离园时间是3：30，如果你没有特殊情况，考虑到孩子的情绪，您最好能按时接送。如生病或有事情，告诉我们一声。3.来园时检查孩子的口袋，是否藏有不安全的东西。来园时最好不要带手镯、项链等，以免弄丢。4．请家长们时常检查您的孩子的指甲，一是为了卫生，二是为了避免孩子之间抓伤。5.让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，如果家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的健康发展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情开始自立，培养他们的责任感和爱心，懂得关心他人，这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱，只要父母做个有心人，生活无处不教育。另外，孩子在提高自身能力的同时，也培养了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。6．班级内创设了区域，区域中材料的收集有时也需要我们家长的配合才能完成。7．我们幼儿园可能会举行一些活动，比如亲子游戏等，到时希望我们家长能积极参加。8．有关宝宝的“成长足迹”也需家长参与进来。9．安全教育平台上的作业也请与孩子及时完成，并自己做一个榜样