小学家长会发言稿致家长的一封信.doc

家长会发言稿 尊敬的家长： 你们好！ 在此真诚感谢各位家长在这四年来对我们工作的支持、理解和信任！孩子在学校学习和生活，取得的每一点进步，您能给予肯定和鼓励，给了我们一份信心；孩子每天的作业您能认真地督促并加以指导，给了我们一份支持；孩子思想上产生了困惑，您能耐心地开导；孩子之间发生纠纷，您能主动配合，化解矛盾，给了我们一份感动！再次说声：“谢谢！” 今天，让我们一起来回顾一下我们近一年来所做的具体工作，以及我们和学生一起度过的难忘时光。 充满时代气息的德育工作， 我们班结合“班集体建设与学生个性发展”的德育子课题研究，制定班风为“童心、爱心、恒心、耐心”，让每一个孩子都能在班级中树立自信心，战胜困难，克服缺点，激发学生内心深处的友爱、团结以及荣誉感。从而建立一个充满凝聚力和友爱精神的集体。在我班有这样一个活动“队队碰”，7、8个孩子是一个小队，共同为这个小队争夺荣誉，而且我主张让每个孩子的能力都有展示的舞台，所以每周都会换一次小干部，更多的去激励有进步的孩子去担任职务，在上学期，我班被光荣的评为“区优秀中队”。 精神饱满，生动有趣的课堂教学 沐浴着课程改革的春风，品位着全新的教育理念，我们为学生构建了生活的课堂，让 孩子在生活中学习，在发现与创新中成长。 1.课堂教学介绍 以新课标为依据，本着为了每一个孩子身心发展的思想，为学生营造一种个性化的学习氛围，充分展现学生的个性特点，促进师生的共建和双赢，构建了开放而又有火力的语文教学课堂。在阅读教学上，我特别注重孩子对语文文字的感悟，并能够读出自己的体验，而且将孩子们融入课文的情景中，充分体会课文的情感因素，让学生在自读中自悟、自得。在口语训练上，除了专门的口语交际课，另外也很注重在平时教学中口语交际，引导学生在日常生活中主动进行口语交际。在作文课上，我将孩子带到教室外，亲身去体验，这样学生写出来的作业更有滋有味。 3．作业布置情况 从作业布置上，我对学生的家庭作业做了调整，为了达到良好的教学效果，书面作业基本上在校内完成，克服了过去机械式的重复作业。让孩子们有更多的时间去干自己想做的事，例如自主作业本，注重培养学生积累词语、阅读课外知识、新闻点评以及作业练笔等能力。 4．语文兴趣活动 语文是一个积累与运用的过程，为了能让孩子们能够更多的积累语文素养，在我的语文兴趣课中，利用《新课标语文阅读》上有趣的短文，将孩子们送上了高一层的语文知道殿堂，特别是短文、句子、阅读等一些有难度的知识，这样激发了学生学习语文的兴趣。 丰富多彩的校园生活 在本学年，学校成功举办了“经典红歌吟唱”、“社会实践”等活动，以及马上要举办 的“体育节”，孩子们不仅以自己出色表现为班级争光，而且从中学到了书本上没有的知识，开阔了视野。同时利用早锻炼时间组织学生做操、跳绳、赛跑等一系列体育活动，增强孩子们的身体素质。另外在“经典红歌吟唱”比赛中我班还获得了银奖。 周密细致的生活管理 学生在校的生活还有许多细小而又不可缺少的环节，每天的三餐可能是许多家长最关 心的问题。培养良好的进餐习惯是最重要的，我们要求学生吃饭不挑食，不讲话，养成良好的卫生习惯。全班46个孩子吃饭，老师在给每一位学生盛饭、打菜后，自己才开始吃，边吃边巡视，提醒孩子吃好、吃饱，不剩饭。有的孩子在校吃了4碗饭，可是回家还要求父母做饭吃，这样会使孩子的胃撑坏，家长可以适当补充食物，不要一味的依顺孩子。由于学校的调整，升到四年级后没有寝室就寝，所以中午时间学生在班上看看书，写写作业，如果累了就趴着睡睡觉，不过放心，我们一定会照顾学生身体，不会让您的孩子感冒。 四．今后工作的方向 我们的工作目标就是让每一个孩子能够快乐的成长，使他们领会学习的真谛，让他们在任何时刻都能闪现出自己的智慧，最重要的是让每一个孩子学会“做人”，培养他们良好的品质。 希望各位家长能够和我们配合，共同对孩子负起责任： 多抽空和孩子们谈谈心，孩子们的想法是不容忽视的。 不要用您的呵斥声和巴掌去解决问题，这样孩子的逆反心会逐步升华。 不要强制去挖掘孩子的潜能，让他自觉的发挥出来。 让孩子多读有意义的书，增强他们对语言的感悟能力。 放手让孩子去做自己的事，不要全盘包办，让孩子学会独立。 各位家长朋友，我们的工作仅凭只言片语是无法说完的，在此，您提出的问题也不可能一一回答，有些问题，我们可以通过电话、回条或者邮箱的形式来沟通。对于我们工作上的不足之处，期待您能提出宝贵的意见，这也是对我们的支持与帮助。当然我们相信，您会对我们的工作多一份理解，多一份支持。学校的教育需要家庭的教育作为支持；孩子的教育需要您和我共同去完成，我们和作为孩子的第一任教师的您一样都有着不可替代的责任。为了您的孩子有一个美