《交互式电子白板在历史教学中有效应用的策略和方法研究》课题下半年工作总结.doc

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《交互式电子白板在历史教学中有效应用的策略和方法研究》课题下半年工作总结

《交互式电子白板在历史教学中有效应用的策略和方法研究》课题下半年工作总结 下半年,我们《交互式电子白板在历史教学中有效应用的策略和方法研究》课题组全体成员,按照课题的设计方案有序地推进着课题研究,现对半年来的研究情况进行以下小结: 注重们初一、初二和初三老师许淑红《土地改革》通过插入土地改革,让同学们对土地改革有一个初步的认识最后的巩固练习产生对共产党的热爱和对新中国的拥护之情。刘向辉老师上《开元盛世》通过图片的插入,让同学们感性的认识了唐太宗其人其事。宋云老师上《最可爱的人》利用白板的书写功能,对一些文字进行批注,利用诙谐的语言又一次让同学们明白了论从史出这一结论。努力方向: 1.继续加大培训力度, 2.深入进行课题,大胆实验,将当前有关有效教学的理念、策略和品德教育传统中的有效做法、经验有机结合,提高教师制作白板课件的水平每个学期安排三节教学研讨课制作出操作性强、适应面广、能提高教学质量白板课件反复实践、反复研究、对比分析,总结课题研究的经验教训, 电子白板,特别是“创维交互触控一体机”的出现,综合了传统的教学与当前的信息技术,在传承了传统教育习惯的同时,满足了时代发展的需求,弥补了传统多媒体课件“预设有余,生成不足”的缺陷。教师在备课时只要将预设的问题、素材放在资源库中,上课时根据学生的学习情况随时调用,更加灵活方便。从而实现了真正意义上的多媒体教学。在平时的教学实践中,充分发挥电子白板的功能,使课堂更加丰富,充实,确实提升教学质量、提高教学效率。 以上是对下半年课题研究的阶段性总结,今后我们将会继续本着“想到一点就做到一点”的课题研究作风,扎扎实实的做好课题研究工作,实实在在地做好每一项工作,使课题研究成为日常课堂教学的一部分。使课题的实验研究工作卓有成效的开展下去,努力提高教育科研水平

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