中美爱国主义教育比较探究.doc

中美爱国主义教育比较探究 　　[摘要]爱国主义教育是一个永恒的主题，受到世界各国的高度重视。中国和美国都把爱国主义教育作为本国思想政治教育的重要内容，但是由于社会制度及历史文化的差异，中美两国爱国主义教育的内容和途径既存在相似处，也呈现出较大的差异性。通过对中美爱国主义教育的比较研究，可从美国爱国主义教育的成功经验中得到启示，我国爱国主义教育要重视升旗仪式、强化国旗意识，扩大大众传媒影响，加强爱国主义教育的生活渗透。 [关键词]中国；美国；爱国主义教育；思想政治教育 [中图分类号]G414[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2014）07-0011-03[作者简介]孙利（1989―），女，安徽亳州人，安徽师范大学政治学院思想政治教育专业在读硕士。 爱国主义教育一直以来都是思想政治教育的重要内容，在各个历史时期都受到极大重视，而且不管是社会主义国家，还是资本主义国家，都非常重视爱国主义教育。中国和美国的爱国主义教育成效都颇为显著，各自形成了丰富的理论成果和实践经验。 一、中美爱国主义教育的主要内容 （一）中美爱国主义教育内容的共性 1.重视历史教育 爱国，首先须知国史，不知历史的民族是可悲的。进行爱国主义教育理所应当重视历史教育。“我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中产生和发展起来的。”[1]进行爱国主义教育就要深化人们对历史的认知，树立起民族自尊心、自信心，要使人们了解历史长河变迁；要了解中华儿女是如何自强不息，用血与泪铸就辉煌历史长卷的；要了解历史长河中的重大事件和著名人物的事迹，深化民族情感；更要让人们了解中国共产党是如何领导和团结全国人民艰苦奋斗建立了新中国的。而美国尽管是个年轻的国家，但也特别重视对民众的历史教育，极力渲染历史上的著名人物和事件，为本国不太厚实的历史增添光辉，让人们充分了解美国的建国史和发展史。美国也重视对学生的历史教育，通过法律形式保障在各级学校开设历史课程。 2.重视文化精神教育 中华民族悠久的历史缔造了中国博大精深的优秀文化，为进行爱国主义教育提供了丰富的资源借鉴。通过中华文化的熏陶，人们感受到伟大民族的辉煌创造，从而增添民族自豪感，增强民族自信心。中国历史上众多爱国英雄的榜样树立，为爱国主义教育强化了精神力量，激励人们学习进步。中华民族优秀的文化传统还促进了民族精神的培育，“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”[2]，如长征精神、抗战精神、雷锋精神、抗击非典精神等。爱国主义就是一种伟大的民族精神。美国也十分重视通过文化精神教育对人们进行爱国主义教育，注重培育美国精神，通过对国民心态、价值观念、行为取向等方面的教育，树立平等、民主、自由的思想，形成自尊感、开拓进取的精神，鼓励民众勤奋工作追求个人发展。如美国的“山姆大叔”就被认为是美国的一个象征，是富有美国精神的代表人物。 3.强调国情与国防教育 中美两国的爱国主义教育都十分重视国情和国防教育。国情即一个国家的基本情况。要爱国首先就要对国情有所了解，增强国家的认同感。对我国民众而言，只有充分了解国情，才会对国家的发展有整体的把握，才会对国内基本矛盾及党的基本路线方针政策有充分理解，才会对我们党及我们祖国的未来充满信心。我国通过国防安全教育，使广大人民群众树立国家意识。身为祖国大家庭的一员，每个人都有自觉维护祖国安全与统一的义务。当国家安全受到威胁、国家利益受到损害时，应勇敢地站出来。还要树立为国家、为人民服务的意识，必要时为祖国英勇献身。美国历来也注重国防安全教育，美国政府为增强国民对国家的归属感，大力灌输“国家的利益高于一切”和“为国家献身光荣”的观念，强调每个公民都有责任无条件维护国家利益。因此，美国人有英雄情结，特别崇拜能够“拯救”美国的英雄人物。“美国大兵”似乎也成了外国民众对美国的深刻印象之一，他们爱国勇敢、不怕牺牲，时刻响应国家号召，保卫国家和民众的安全。 （二）中美爱国主义教育内容的差异 首先，爱国主义教育与国家性质具有一致性。我们都知道社会存在与社会意识关系的原理，社会存在决定社会意识如此便能够更好理解爱国主义教育。由于中国是社会主义国家，我们倡导的爱国，当然是建立在拥护社会主义的前提下的，是爱社会主义的中国，爱中国特色社会主义。因此中国爱国主义教育与爱社会主义教育是紧密联系在一起的。“爱国主义是精神动力，社会主义是政治方向，坚持社会主义是更高层次上的爱国主义。”[3]而美国由于是资本主义国家，受国家主流意识形态影响，美国的爱国主义教育必然要突出其与资本主义的一致性，即爱美国，拥护美国的资本主义。 其次，中国更注重历史文化教育，美国则强调成就教育。中国由于