公共图书馆开展科普教育思索.doc

公共图书馆开展科普教育思索 　　摘 要：科普教育对提高公众的科学素质、推动经济发展和社会进步有着十分重要的意义。本文阐述了公共图书馆在进行科普教育中的具有的文献信息资源、技术设备和服务方面的优势。提出图书馆开展科普教育可以通过优化馆藏资源建设、开展导读服务以及举办科普推广活动等途径来实现。 关键词：公共图书馆；科普；阅读推广 当今社会，科学技术突飞猛进，社会变革日趋激烈，科普事业愈加重要。纵观人类历史，一些重大科学思想和技术成就的传播、普及，都对人类社会的进步起到巨大的推动作用。科普教育事业是一项庞大的系统工程，需要全社会的共同参与和努力。图书馆作为人类知识的宝库，是社会教育的重要组成部分，有义务参与这项社会工程。2002年6月颁布的《中华人民共和国科学技术普及法》存第十六条第二款规定：“科技馆（站）、图书馆、博物馆、文化馆等文化场所应当发挥科普教育的作用”，更使得图书馆从事科普教育成为一种义不容辞的礼会责任。 1、公共图书馆开展科普教育的优势 近年来，公共图书馆通过多种形式，主动开展科普教育活动，已经得到社会的广泛关注与认可。对提高公众科学素质和促进整个社会的和谐发展起到了积极作用。事实证明，图书馆在开展科普教育方面具有得天独厚的优势。 1.1 拥有丰富的文献信息资源 开展科普教育，离不开充足的科学知识资源。图书馆是文献信息资源的集散地，没有任何机构能像图书馆那样，把反映人类文明成果的文献信息都有序地汇集起来，并进行广泛的传播。图书馆所保存的知识门类齐全完整，收集的文献信息全面、系统，它既有丰富的纸质书刊资料，又有海量的电子文献和网上信息，这些宝贵资源无疑是图书馆开展科普教育取之不尽、用之不竭的科学知识源泉。 1.2 公共图书馆拥有开展科普教育的群众基础 图书馆实施社会教育的受众面之广是学校或其他社会教育机构所无法比拟的，它没有年龄、资历、健康、考试的限制，向社会一切求知者敞开大门。而且，它还可以满足人们终身学习的需求，成为公众终身接受科普教育的理想场所。另外，我国已初步建成四级公共图书馆网络体系。以深圳地区为例，截至2011年，全市公共图书馆643座，其中3座市级公共图书馆，6座区级公共图书馆，634座基层图书馆，基本达到每15万人拥有一座县级以上公共图书馆、每1.5万人拥有一座社区图书馆（室），同时还布点160个城市街区自助图书馆，星罗棋布的公共图书馆网络覆盖全市。不断延伸的服务范围、扩大的受众群众，为开展科普教育提供了良好的群众基础。 1.3 拥有现代化的技术设备与设施 为了适应信息时代发展的需要，我国近年来投人了大量的人力、物力和财力，加大了图书馆自动化、网络化，使其在信息网络、信息咨询方面有着独特的技术优势。如今公共图书馆已经普遍建立了电子阅览区、数字图书馆，具备了信息网络环境。图书馆完全可以利用这些现代化的技术设备和设施，更快捷高效地，为全社会提供服务，对公众进行科普教育。 2、公共图书馆科普教育的策略 2.1 优化馆藏结构，打造科普的信息阵地 丰富的科普文献资源是图书馆开展科普工作的基础。公共图书馆一是要想办法多购一些具有较高知识价值和使用价值的文献，加大读物的入藏量。第二要不断优化馆藏图书的结构。在重视科普文献的数量的同时，提高文献的质量。深圳少年儿童图书馆馆藏资源丰富。设计目标馆藏160万册，目前已购置图书110余万册，包括纸质文献和电子文献。长期以来，在馆藏资源建设中，不断优化馆藏结构，重视科普教育资源建设，实现数量与质量的共同发展。我馆建立的经典读物阅览区、e读站、信息大世界等是很好的例子，收藏了大量的适合青少年阅读的科普类图书文献和电子资源。丰富的馆藏资源为科普活动的展开，提高全民的科学文化素质提供了资源保障。 2.2加强科普文献的宣传和导读服务 提高公众科学素质必须使公众能够方便地阅读科普文献。为此，公共图书馆一方面要通过编制新书通报、捧荐书目、设立科普文献架（室）等形式，主动向读音推介各种科普义献，将他们的阅读兴趣、习惯引导到科普内容上来。尤其对于青少年读者，好奇心强、接受力快，是人生观世界观形成的关键时期，引导他们阅读科普文献对于整个国民素质的提高具有关键作用；另一方面要将分散在不同载体上的科技文献信息，进行整理加工，组合成新的信息资源，及时向读者公布，方便他们利用。这样做既有助于提升公众对科普文献，提高馆藏资源的利用率。 2.3积极组织各种科普推广活动 图书馆要根据公众生产生活的需求开展各种科普活动，尤其在每年的“全周科普宣传日”“全周科技活动周”和“世界环境日”之类的科普纪念日期间，应积极举办或参与组织科讲座、科普沙龙、科普图书征文、科普知识竞赛、科普演讲、科普知识展览、科普信息宣传以及科技