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关于中职学校内部财务控制和风险防范探析 　　摘要：中职教育体制改革及办学规模快速扩大，给中职院校财务管理方面增加了相应的难度。财务内控是学校有序进行各项活动、贯彻和执行各种规章及制度的有效保障，此外也有利于办学成本的降低以及效率的提高，使得学校能够更稳定、健康、持续、和谐的发展。同时，院校应加强对财务风险的预知及预防能力，完善财务内控制度，以适应院校经济以及筹资渠道的多变情况。本文从我国中职学校内部财务控制的现状及存在问题出发，对如何加强中职学校的内部财务控制和风险防范进行探讨，以期为改善中职院校财务控制现状提供帮助。 关键词：中职学校 内部财务控制 风险防范 近年来，院校经费管理转变为院校经费自筹、支出自控的方式，经费的筹集也日趋多元化，并随着此方式的转变衍生出高校后勤服务、教育设备的开支、教职工资支出等大量财务问题，使得财务管理涉及愈来愈广。但是由于部分校领导受影响于计划经济思想，观念、思想，管理上还没有适应处在市场经济环境下财务管理理念，也没有清楚的认识到院校独立法人所代表的真正含义，在财务内控制度执行中存在纰漏和偏差，从而影响了中职院校财务管理方面的有效性。 一、我国中职学校内部财务控制的现状及存在问题 （一）中职学校内部财务控制观念薄弱 有些中职院校领导层对于学校财务内部控制缺乏正确的理解，对内部财务控制不够重视，只简单地看作为财务汇总与各种制度的制定工作，造成内部财务控制流于形式。另外，一些中职院校缺乏必要的约束机制，学校内部的财务管理、控制机构分工不科学，导致学校内部财务控制的有效性极低，并且往往会出现例外原则。 （二）有关内部财务控制制度的监督管理体制不够完整 不少中职学校没有设立其监督作用的内部审计机构，致使它们的内部财务控制流程大多只是一纸空文，起不到充分监督控制的职能，从而就不能公正、客观的稽查本单位的相关经营活动，内部控制制度也就形同虚设。此外，像财政、审计、税务等这些外部监督部门，偏重于对单位资金的合法性实施监督管理，外部监管的缺失也会在一定程度上导致财务内控体系只是付诸于形式。 （三）风险管理机制不完备 有的中职院校不充分考察新建工程，资金方面没有备齐就开始进行建设，致使资金链断裂，没有后续资金只能工程停工，影响工期，损失巨大。而还有其他学校对于多元化经营盲目发展，只想追求联合办学所获得的效益，最终往往会事与愿违，还对学校自身的名誉声誉造成许多不利影响。此外，中职学校的用工制度还有待完善，其对劳动法的忽视往往会致使学校处于被动和处于法律风险的状态。 （四）内部财务控制制度的执行力不够 目前大多数中职学校存在只单纯注重内部财务制度建设，忽视执行方法、及时报告和监督执行状况等环节的现象。内部财务控制仅仅停留在编写文字的环节上，导致制定好的规章制度只是贴在墙上给每个人看，但是却从未被认真的执行和考核过，这就使内控财务制度失去了实际意义。执行不力，处罚力度又不够严格，是很多中职学校在内部财务控制制度方面所出现的松懈表现，最终出现内部财务控制制度形同虚设的情况。 二、中职学校内部财务控制与风险防范的相关措施 （一）加强财务内部控制意识，树立有效的内部控制观念 内部财务控制是一种提升学校财务管理水平的手段，改变原有的观念才能使内部财务控制要受到全校员工的重视，尤其是单位的领导应第一个树立起有关的观念以及监督的意识。在内部财务控制中占主导位置的负责人，要在思想上重新审视和重视内控制度，以保证内部财务控制的顺利实施。必要的岗前培训和继续教育能够促使工作人员拥有强烈的责任意识，同时为了营造优良的内部财务控制环境，一定要加强人员的反腐倡廉以及职业道德教育。而且，中职学校要不断更新观念，建立起适合学校发展的财务内部控制机制。动员学校多方面的人员参与到内控的各项活动中来，通过活动，这样才能使财务内控制度时时刻刻烙印在学校员工闷得思想上，从而提升中职学校内部财务控制制度实施的效果和水平。此外，中职学校领导的个人诚信、素质、价值观，对于学校的财务内控建设起着重要的作用和影响力。所以，为了达到加强财务内控意识的目的，学校领导、财务和审计人员，要不断提升自身业务水平，熟知财务方面相应的法律法规，保持守法、廉洁、敬业、守信、客观、公正等职业素养。最终使内部会计人员拥有高尚职业道德品质和更加专业的能力、优良的协作精神，除此之外，学校还应该更加重视管理和财会人员的培训及选拔。只有做到以上几点，中职学校的财务内控制度才能有效实施，令学校的所有工作人员认真树立起内控意识，使学校在市场经济激烈竞争的环境下壮大发展。 （二）加强内部财务控制制度建设 对于内控制度不健全的这一状况，建设制度的步伐要加快。对固定资产、预算等较为具体的控制规范要加紧制定，使