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碳和碳的氧化物_中考复习_精心制作.ppt

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碳和碳的氧化物_中考复习_精心制作

2014年中考化学复习 几种碳单质 碳的单质对比 碳的化学性质应用 碳的化学性质 二氧化碳性质练习 你来动脑 我动手 实验室制取气体 除杂练习 除杂练习 练习 碳和碳的化合物的联系 碳和碳的化合物的联系 用木炭还原氧化铜的实验练习 氧化反应与还原反应 A 长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 紫色的石蕊试液变红 1、原理: 二氧化碳的实验室制法 CaCO3 +2HCl=CaCl2 + CO2 ↑+H 2O 饱和 NaHCO3溶液 浓硫酸 3、验满与检验 2、装置(制取纯净干燥的二氧化碳气体) 锥形瓶内反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火柴是否熄灭? 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理 装置 带小孔的隔板 a b a b a b a b 如图,请回答下列问题: ⑴检验:证明CO中含有CO2,装置内应盛放____________. ⑵洗气:除去氧气中混有的较多量的CO2,装置内应盛放____________ . ⑶贮气:若用排空气法收集H2时,H2应从装置的_______端通入(填A或B,下同). ⑷若用排水法收集O2时,瓶内应先装满水,O2从_______端通入. ⑸若要用水将装置的O2排出进行实验时,水应从_______ 端流入. 练习 澄清石灰水 NaOH溶液 CO2 + Ca(OH) 2 = CaCO3↓+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O B B A 1、如何将CO中混有的CO2除去?【将气体通过____________】 2、如何将CO2中混有的CO除去?【将气体通过____________】 3、如何证明CO2中混有CO?【先通过_____________除去CO2,再通过灼热的CuO,最后再将气体通入澄清的石灰水,当_______ ____________________________________________说明有CO。】 氢氧化钠溶液 灼热氧化铜 NaOH溶液 黑色粉末 变红,B澄清石灰水不变浑浊, E澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 浓硫酸 尾气处理 澄清石灰水 E B 混合气体 2NaOH +CO2=Na2CO3 + H2O 尾气处理 澄清石灰水 1.(2009·宁波)某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或几种。为了确定其成分, 最佳的实验方案是将气体依次通过装置: A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.丙、甲、乙、丙 D.丙、甲、丙、乙 无水硫酸铜 无水硫酸铜 D (07鄂州)有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如图所示的实验:请回答以下各小题。 (1)B气体的化学式是 。 (2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是: 。 (3)固态A物质在生活中的一种用途是 。 (4)实验室制取E气体的化学方程式是: 。 二氧化碳 氢气 甲烷 氧气 一氧化碳 * * * 第六单元 碳和碳的氧化物 金刚石(C) 石墨(C) 碳60 用途 质脆 典型物理性质 形似足球 外观 C60 石墨 金刚石 名称 钻头、玻璃刀 电极、铅笔芯 无色透明、正八面体形状的固体 深灰色不透明的细鳞片状固体 天然存在的最硬的物质 很软,有滑腻感,能导电 为什么金刚石和石墨的物理性质 有这么大差异呢? 因为碳原子的排列方式不同。 可见:同一种元素可以组成不同的物质。 ·人教版 [注意] 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的,由于碳原子排列方式不同,它们的性质存在差异。 4.木炭、活性炭:主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成。木炭和活性炭都具有________,如木炭用来吸附工业中的色素和消除异味,活性炭用在防毒面具中吸附毒气。 吸附性 1、为什么我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色? 在常温下,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不易起变化。(常温下,碳的化学性质不活泼) 2、木头电线杆或木桩在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦,这是为什么呢? 木头烤焦以后就变成了木炭,木炭与空气、水分接触不容易发生反应,可以保存较长的时间 1、稳定性: 二、单质碳的化学性质 常温下,碳的化学性质稳定; 【例如】我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成) 书写或绘制的字画能够保存很长时间而不色。这是为什么呢? 2、可燃性: C + O2 C

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